风摧雨剥校官碑，集古先生竟不知。
同是光和千岁刻，未容苦县独称奇。
这首诗歌表达了对历史遗迹的感慨和对集古先生的敬意。首句“风摧雨剥校官碑”描绘了校官碑在风雨侵蚀下的破败景象，引发了对历史的沉思。次句“集古先生竟不知”则表达了诗人对集古先生的敬仰，集古先生是一位对古董文物有着深厚研究的学者，他的不知情让人感到遗憾。末两句“同是光和千岁刻，未容苦县独称奇”则表达了诗人对于历史的看法，即使是同样历史悠久的刻石，也不应该只称赞苦县的奇特，而应该更广泛地欣赏和珍视历史的遗迹。整首诗通过描绘历史遗迹和表达对集古先生的敬意，引发了读者对历史和文化的思考，体现了诗人深厚的文化素养和历史感慨。