考校同文馆戏赠子方兼呈文潜 - 宋,邓忠臣

五年坎壈哀南方，江湖魏阙两相忘。
洞萝岩桂搴孤芳，月潭风渚俦渔郎。
单阏孟夏草木长，望都楼观郁苍苍。
谁令焚芰辞楚狂，复来上君白玉堂。
黄门戟曜羽林枪，未央引籍班氐羌。
云屯锦缚马斯臧，大官日膳琼为粮。
追随威凤呜南冈，岂敢偃息复在床。
投铃归休下殿傍，卫士传诏来如骧。
馆阊阖外西城隍，书橐迫遽不及装。
吁俊上集要言声，得弓勿问何人亡。
赵璧既入秦城偿，颖脱喜见锥出囊。
同人于野不择乡，峨峨羽翮整颜行。
王闲玉勒皆骕骦，伯喈怀赎望金商这首诗描绘了诗人五年来的坎坷经历，以及他在江湖与朝廷之间的挣扎与抉择。诗中通过运用丰富的意象和生动的语言，展现了诗人的内心世界和成长历程。 首句“五年坎壈哀南方”概括了诗人五年来的艰难生活，表现出他内心的悲哀和苦闷。接下来“江湖魏阙两相忘”一句则表达了诗人在江湖与朝廷之间的矛盾和纠结，两者难以取舍。 “洞萝岩桂搴孤芳，月潭风渚俦渔郎”则展现了诗人在江湖中的生活状态，他像渔郎一样在山水间流连，寻找着自己的归宿和价值。 随后诗人描述了回到朝廷后的生活，黄门、戟曜、羽林枪等形象生动地展现了朝廷的威严和雄壮。而“大官日膳琼为粮”一句则表现了朝廷的奢华和奢侈。 “追随威凤呜南冈，岂敢偃息复在床”一句表达了诗人追随权威、尽职尽责的态度，不敢有丝毫懈怠。 “投铃归休下殿傍，卫士传诏来如骧”则描绘了诗人下班后的情况，卫士传来诏书，让他再次为朝廷效力。 最后几句则表现了诗人对未来的展望和期待，他希望能够像赵璧一样为国家做出贡献，同时也表达了对同人的鼓励和激励。 整首诗意境深远，语言生动，通过运用丰富的意象和形象的比喻，展现了诗人的内心世界和成长历程，同时也表达了对未来的展望和期待。