奉和圣制送张说上集贤学士赐宴（赋得今字） - 唐,

圣主崇文教，层霄降德音。
尊贤泽既厚，式宴宠逾深。
复有夔龙相，良哉简帝心。
得人惟迈昔，多士谅推今。
书殿荣光满，儒门喜气临。
顾惟诚滥吹，徒此接衣簪。
这首诗充满了颂扬和喜庆的氛围，主要表达了对圣明君主崇文教、尊贤泽厚的赞美，以及对宴会上获得的荣幸和宠爱的感激之情。以下是对这首诗的具体赏析： 首联“圣主崇文教，层霄降德音”即点明主题，歌颂圣明的君主重视文化教育，从高空降下德音，为百姓带来福祉。这里运用了象征和比喻的手法，将君主的德政比作从天而降的甘霖，形象生动地表现出君主的仁德和威严。 颔联“尊贤泽既厚，式宴宠逾深”进一步阐述君主尊贤使能的政策，以及宴会上所受到的深厚宠爱。通过对比手法，突出君主的尊贤之道和宴会的盛况，表达出诗人对君主仁政的赞美和对宴会的感激之情。 颈联“复有夔龙相，良哉简帝心”中的“夔龙”是古代传说中的神兽，象征着吉祥和盛世。诗人用“夔龙相”来形容宴会上的盛况，表明这是一个吉祥、和谐的盛世。同时，“良哉简帝心”一句又表达出诗人对君主英明决策的赞颂。 尾联“顾惟诚滥吹，徒此接衣簪”中的“顾惟”表示回顾、思考，“诚滥吹”则表达了诗人对自己的谦虚之态，认为自己只是在滥竽充数，徒然接受君主的恩赐。这一联表现出诗人的谦虚和谨慎，也呼应了全诗颂扬君主、感恩宴会的主题。 整首诗结构紧凑，语言流畅，意境高远。通过运用各种修辞手法，如比喻、对比、象征等，诗人成功地表达出对圣明君主和盛世景象的赞美之情。