演讲比赛策划方案策划书
为了确保事情或工作有效开展，就需要我们事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编收集整理的演讲比赛策划方案策划书，希望对大家有所帮助。
一．活动主题： 《青春 飞扬》演讲比赛
二．活动前准备工作 ：
一、活动时间及场地安排： 比赛时间：**月**日**点开始 比赛地点：办公楼五楼会议室 二、主持人选定：
比赛选定主持人一名：* * * 三、公司领导及评委的邀请： 公司领导： 评 委：（五人） 四、工作人员安排：
现场工作人员（*人）：***、***、*** 统计整理数据（三人）：***、*** 拍照、摄像（二人）：***、*** 媒体管理 （一人）：*** 五、会场的布置： （一）主席台布置
背景设置：以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景，会议室横梁悬挂“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅；
演讲台：将演讲台置于主席台前方空地，其上摆放鲜花盘，并布置话筒一个（另准备一个备用）；
（二）评委席布置
评委席位于主席台左侧，评委面向北，由会议室两张桌子、五把椅子并排组成，其上摆放公用话筒二个；
（三）计分席布置
计分席位于主席台右侧，计分员面向南，与评委席相对，由会议室两张桌子三把椅子并排组成，其上摆放话筒一个。
（四）观众席布置
? 观众席位于主席台对面，正中央设置领导席位五座次； ? 选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次，包括一个主持人和一个工作人员席位； ? 观众席中央预留出架设摄像机的位置； 具体布置见附件一（会场布置总图）
备注：会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕，保证能足够的时间用于彩排;
三．演讲比赛：
一、活动流程
【一】、主持人开场白 【二】、领导讲话致辞
【三】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲 【四】、评委总评
【五】、主持人宣布比赛成绩和名次 【六】、颁奖 【七】、领导讲评 【八】、活动参与者合影 【九】、主持人宣布活动结束 【一零】、按照统一安排依次退场 二、比赛具体过程：
【一】比赛前期以各支部为单位按照人员比例，确定参加比赛名额及人员名单； 【二】参赛人员与赛前五分钟到选手位置集合，超时未到者视为弃权；
【三】选手按照赛前抽签方式决定的顺序，依次上台进行演讲。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分，并公布上一位选手最后得分情况； 【四】计分人员统计分数、并排出名次； 【五】主持人公布比赛成绩和名次； 【六】具体评分见附件二(评分细则)； 四．物品需求：
一、“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅一个； 二、话筒五个； 三、演讲台一个； 四、花篮一个； 五、打分牌五个； 六、计算器一个；
七、签字笔一盒、A四打印纸一包； 八、领导桌牌五个； 九、证书八个；
一零、笔记本一台（用于播放背景音乐和PPT）。 五．注重事项
一、参赛人员在比赛前将自己的伴奏音乐拷贝到媒体管理电脑中； 二、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐；
三、各部门人员提前到场，到指定区域就坐，并注重现场纪律，手机置于振动。
附件一：会场布置总图
东
附件二： 评 分 表
选手姓名： 评委：
一 活动目的
为引导同学对大学的思考，对大学生活，对人生，对身边的每一件小事学会策划。我院举行以我的策划书为主体的演讲比赛。
二 活动宗旨
目标是行动的方向，有了策划也就有了目标。在大学开始不久的今天，我们完全有必要策划一下，不管是策划大学生活，还是策划将要去干的一件小事，还是去策划自己的人生之路。
三 活动原则
以我的策划书为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对下一秒钟，下一个小时，下一个天亮的美好蓝图的策划。
四 活动内容
(一)比赛时间：xx年一月一八日(暂定)
(二)比赛地点：物理合堂(初定)
五 活动准备
一) 参赛选手要求：
(一)电子学院大一 大二学生，性别年龄不限
(二)主题我的策划书题目自选，要求内容积极、健康、向上。
(三)如有背景音乐，则自带光碟。
(四)自备服装和道具
二)参赛人数：
按班级报名，九级每班四人，八级自愿。
三)时间安排：
(一)一月九日晚通知各班通讯员。
(二)一月一一日晚九点报名截止。九点比赛顺序抽签。
六 具体流程
一)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
二)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
三)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
四)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
五)在每四位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。
六)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
七)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
八)上台颁奖。
九)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
一)工作人员负责做好后期工作。
评分标准：(满分一分)
●仪表形象：(二分)
一)着装整洁，大方得体。(一分)
二)姿态自然，动作适度。(一分)
●演讲内容：(五分)
三)主题鲜明，符合主题内容。(二五分)
四)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(一五分)
五)行文流畅，用词精练，详略得当。(一分)
●语言艺术：(三分)
六)发音标准，流利。(一分)
七)节奏处理得当，技巧运用自如。(一分)
八)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(一分)
评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
评委和嘉宾的邀请
一)邀请七个评委参加比赛的评选工作。
二)邀请院系领导或辅导员，院学生会领导做出席大赛嘉宾
三)嘉宾和评委可做颁奖人
四)所有评委和嘉宾在一月一六前确定
七 所需用品
矿泉水，音响，话筒，评委用笔(八支)，荣誉证书(六个)
一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：测绘工程系全体同学
四、活动主题： 我的大学我做主
五、主办：测绘工程系学生会
协办：测绘工程系系学生会 组织部
六、活动时间：待定
七、活动地点：待定
八、赛前准备：
一、 做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
二、 邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
三、 提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;
四、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
五、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
六、 作好分工，明确分配任务，责任到人。
七、确定好主持人。
九、比赛形式：演讲
十、参赛要求：
一、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
二、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
三、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
四、朗诵时间为三--五分钟。
五、若有配乐或PPT，请自带mp三或U盘。
六、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后一五分钟不到者视为弃权 。
十一、评选细则：
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
一、着装整洁，大方得体。【一零分】
二、吐字清晰，普通话标准。【二零】
三、表现力应变能力强，能活跃气氛。【二零分】
四、观点鲜明，内容充实生动。【二五】
五、具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【二五】
六、去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十二、奖项设置：
本次比赛将设定六个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖四名。
十三、比赛程序：
(一)评委及嘉宾入场;(二)主持人致辞;(三)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(四)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(五)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(六)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(七)获奖人员上台领奖。(八)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(九)工作人员负责做好后期工作。
十四、各部门职责安排：
组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。
文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(二男二女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)
在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(二名计时员，二名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
十五、经费预算：
用品名称 单价(元) 件数 小计(元) 备注
气球 七.零零 二袋 一四.零零 布置会场
电池 四.零零 二对 八.零零 照相机、话筒
卡纸 一.零零 八张 八.零零 号号码牌、 签到表
矿泉水 一.五零 二零瓶 三零.零零
双面胶 二.零零 二卷 四.零零
总计:
活动策划：系学生会 组织部
一、活动主题：
党章与我相伴,责任随我同行
二、主办单位：
校学生会学习部
三、活动时间：
二零xx年六月
四、活动目的：
爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以党章与我相伴,责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。
五、活动原则：
以党章与我相伴,责任随我同行为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。
六、活动意义：
一、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。
二、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。
七、活动对象：
面向我院全体同学
八、活动准备：
一、活动场地：国际学术汇报厅
二、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。
九、活动流程：
一、播放音乐《义勇军进行曲》
二、主持人介绍活动目的、评委及评分标准
三、参赛选手依次上台演讲
四、然后请评委点评
五、主持人宣读成绩，公布获奖名单
十、活动说明及要求：
一、党章与我相伴,责任随我同行是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。
二、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。
三、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过五个;
四、每个作品演讲时间控制在三-五分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;
五、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。
十一、奖项设置：
一等奖：一名
二等奖：二名
三等奖：三名
优秀奖：九名
十二、活动经费：
荣誉证书：一五本 约五零元
奖品： 一等奖 约一零零元
二等奖 约一零零元
三等奖： 约一五零元
签字笔、评分纸自备
共计：四零零元
一． 参赛对象：
龙岩学院数计院全体在校生
二． 比赛主题：
青春九零，建党九十周年
三. 主办单位：数计院团委学生会
四、承办单位：数计院学习部
五、 参赛方法：
（一）报名时间及方式：以个人形式在各班学习委员处报名，再由各班学习委员将参赛名单及选手联系方式统一交到数计院学习部相关负责人处，报名时间为一一月九号~一一月一零号
咨询电话：刘洋 一五二零六零八九五二九
（二）参赛时间及地点：二零xx年一一月一二日 晚一八：零零 信息楼三一零
六、 比赛内容及规则：
比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
（一）中文演讲
参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为三—四分钟。
（二）中文即兴演讲
本环节中，选手在赛前提前二零分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行二—三分钟的中文演讲。
（三）英文即兴问答
本环节由评委现场提问，选手用英语作答。
七、比赛规则
一、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。
二、文体不限，脱稿演讲。
三、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。
四、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。
五、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。
六、比胜过程中，当剩余时间为二零秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。
八． 评分方法及评分标准：
一．评分方法：
（一）采用一零制评分
（二）初赛和决赛由评委当场评分并亮分。评委打分精确到小数点后一位，若出现相同分数则精确后两位，依此类推，评委打分汇总后，去掉一个最高分和一个最低分，取其余分数的平均分作为该选手最后总得分
（三）第五位选手演讲完毕后，主持人公布第一们选手的成绩，第六位演讲完毕后，主持人公布第二们选手的成绩，依次类推，待最后一位选手演讲完毕后进入互动环节，计算出最后五位选手的成绩，公布
二．评分标准：
（一）思想内容：三分 主题鲜明，紧扣主题一分；思想内容积极向上，材料典型有力一分；联系实际，贴近生活，富有真情实感一分
（二）气质形象：二分精神饱满，自然大方，肢体语言运用得当
（三）语言表达：三分脱稿一分；普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语速适当，英文要求发音标准，富有激情，感染力强，能够体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌
（五）综合印象：一分评委根据演讲选手的临场表现，对参赛选手作出综合演讲素质的评价
九、奖项设置
根据选手最后得分高低评选出一等奖一名（双语之星），二等奖二名，三等奖三名，最佳台风奖一名（不限于已获得奖者）。最终选派三名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
为深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进文化,弘扬模范精神,调动和激发广大员工爱行如家、干事创业的积极性,根据上级行有关工作要求，结合继续开展服务“海西”思想大讨论部署，决定开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
“感动工行”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进集体。
二、演讲内容
紧紧围绕中国工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:
（一）情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
（二）服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。
（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。
（四）服务典范——以客户为中心,用心服务、文明待
客、始终如一的感人事迹。
（五）善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。
（六）人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。
（七）工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
（八）践行企业社会责任的工行人。
（九）长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。
（十）其他方面的先进典型。
三、比赛要求
（一）各行要高度重视,充分熟悉开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的'过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。
（二）演讲内容要围绕中国工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。
（三）演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在一五分钟以内。
四、评分方法
评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等六个项目进行，各占分值三零分、二五分、一零分、一零分、一五分、一零分。
（一）演讲内容（三零分）
观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。
（二）演讲技巧（四五分）
一、语言表达（二五分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注重轻重缓急。
二、神态表情（一零分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。
三、仪表形象（一零分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。
（三）演讲效果（一五分）
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。
（四）时间控制要求（一零分）
不脱稿扣七分，不熟练扣三分；超时或少时扣三分（时间限制为一二-一五分钟，若超时或少时，每分钟扣一分，扣完三分为止）。
五、奖项设置
本次演讲比赛将现场评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。另设单位组织奖二个。
六、组织领导
为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由行长担任主任，成员由办公室、工委办、监察部、信息技术管理部、财务会计部负责人担任；组委会下设办公室，设在综合管理部内，具体负责比赛活动的实施。各成员部室要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。
具体事项有： （一）评委拟定八个人。
（二）主持人由工委办担任；
（三）场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责；
（四）电脑技术支撑由信息技术部负责；
（五）参赛选手引导员；
（六）选手名单、讲稿上报；
（七）奖状制作；
（八）拍照、摄影等宣传报道。
七、经费预算
（一）奖金分配：一等奖：一零零零元
二等奖：八零零×二＝一六零零元
三等奖：六零零×三＝一五零零元
鼓励奖：三零零×二八＝二八零零元
（二）其他开支：
伙食：六零零零元
评委及主持人报酬：二零xx元 工作人员：五零零元
（三）以上共计：一五四零零元.
一、前言:
为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”，桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。
二、活动目的：一、 有利于破除不文明行为，为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围，和谐的校园氛围发挥作用。
二、繁荣校园文化，培养学生的主人翁意识，学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起；
三、 选拔优秀的演讲人才；
四 、通过演讲活动，为广大学生提供一个互相交流和学习的机会，提高同学们学习的积极性；
三、活动原则：
以“讲文明、树新风”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发，写出对身边事、身边人的观察及感受，并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱，对荣辱观和讲文明的熟悉或思考等。文章要有真情实感，文体不限，文字长短以演讲五分钟为限。
四、活动细则：
一。活动时间：二零xx年四月二日下午三点(二零xx年三月二五日至二六日为报名时间）
二。活动地点：学校礼堂
三。嘉宾：雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。
四。主持：陈朗莹、黄沙
五。音响兼统分：彭志强老师、陈轲
六。评委：邀请中学领导为主要评委，另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。
七。评分原则：本着公平、公正、公开的原则
八。参赛选手要求：
（一）桥亭中学七、八年级学生，性别年龄不限，每班需至少提交两篇
（二）主题为“讲文明、树新风”，题目自选，要求内容积极、健康、向上
（三）如有背景音乐，请自带曲目
（四）时间限制（演讲限时五分钟， 超过五分钟时有音乐提示）
（五）迟到一五分钟以上的选手取消参赛资格
九。比赛规则：a。演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚
b。参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后一五分钟不到者视为弃权
c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲
d。要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅
e。本次比赛将设定六个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖四名。
并同时设立指导奖，获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。
f．比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。
一零。a、评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分）
仪表形象：（二零分）
一）着装整洁，大方得体。（一零分）
二）姿态自然，动作适度。（一零分）
演讲内容：（四零分）
三）主题鲜明，符合主题内容。（一零分）
四）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（一零分）
五）行文流畅，用词精练，详略得当。（一零分）
语言艺术：（三零分）
六）发音标准，流利。（一零分）
七）节奏处理得当，技巧运用自如。（一零分）
八）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（一零分）
演讲时间： （一零分）
一一选手参赛形式：个人形式
一二。参赛人数：在三月二六日之前报名的同学均有参赛资格
一三。时间安排：前三天开始做宣传准备工作
三月二五日—三月二六号报名
四月一号下午第七节课为比赛时间
“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛实施方案
为加强我局行风建设，弘扬行业正气，促进优质服务，树立公用事业良好形象，充分展示我局干部职工精神风貌和靓丽风采，举办公用事业局“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛，制定方案如下：
一、活动名称
“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛
二、活动时间
二零xx年四月（具体时间待定）
三、活动主题
扬正气、促服务、树形象，争当行风建设标兵。
四、活动目的
紧紧围绕“扬正气、促服务、树形象，争当行风建设标兵”这一主题，结合各单位工作实际，从不同角度、不同层面，大力宣传行风建设中涌现出的典型人物和突出事迹，唱响行风建设主旋律，优化公用事业服务环境，树立公用事业、园林绿化良好形象，为实现“高效能管理、高水平经营、高质量建设、高标准服务”目标营造浓厚氛围。
五、参加单位
局属各基层单位。
六、活动内容
(一)演讲内容：
加快职能转变、提高工作标准、优化发展环境、积极改善民生、服务基层群众、关注社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改进作业(行业)作风。
(二)参赛名额
局机关及局属各单位，各选送一-二名演讲选手参加比赛，大单位名额可适当增加。
(三)报名时间
报名截止时间定于二零xx年二月二八日
(四)比赛时间及地点
预选赛：二零xx年三月（具体时间待定），局一楼会议室； 决赛：二零xx年四月（具体时间、地点待定）。决赛现场聘请专业主持，拟请省或市级电视台直播或录播。
七、相关要求
(一)参赛选手演讲题材要围绕“演讲内容”选题，内容健康、题材新颖，具有一定感染力，能够充分展示出局系统全体干部职工良好的精神风貌。
(二)参赛选手演讲时要精神饱满、积极乐观，保持良好的台风，面部表情自然大方，声音洪亮，声情并茂，吐字清晰，具有一定感染力，充分显示出朝气和风采。
(三)参赛选手必须脱稿演讲，不得携带有关书稿。
(四)演讲时语速适当，时间控制在八分钟以内，超时酌情扣分。
(五)各单位可采用单独演讲、双人演讲等多种形式。
(六)演讲顺序由参赛者本人于演讲比赛前三零分钟统一抽签决定，不得随意变更。
八、评选办法及奖项设置
比赛设立优秀组织奖二名，个人一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，纪念奖六名。比赛评委由局领导和邀请的社会知名人士担任，采取现场打分、现场亮分方式进行(现场评分标准另行通知)。
九、活动宣传
加大活动宣传力度，充分利用报纸、电台、电视台等新闻媒体，介绍和推广局系统行风优服工作中好的经验和做法，以及活动取得地成效，树立局系统良好地精神风貌，营造浓厚的活动氛围。优秀演讲稿件将由局政策法宣处审定后上传至局服务平台。
十、活动要求
(一)各单位要高度重视此次活动，精心组织，周密安排，做好宣传，抓好落实。
(二)要认真撰写演讲稿，结合活动主题和内容，力求做到贴近工作、贴近生活、例证生动、富有感染力，确保演讲稿质量。
(三)各单位要踊跃报名、积极参与，认真选拔参赛选手，做好准备工作，保证此项活动的顺利开展。
(四)参赛选手名单及演讲题目、演讲稿报务于二零xx年二月二九日前将送至局法宣处。
二〇一六年十二月十六日
一、活动主题： 我的中国梦
二、活动目的：
激发同学们积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强同学们开拓进取的精神，增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代中学生的风貌和能力。
三、活动内容：
一、参赛要求：
（一）演讲作品符合演讲主题。
（二）演讲必须脱稿。
（三）时间限制：每位选手的演讲时间限时三—五分钟。
二、参赛人员：
一三.一郑晴 范德全一三.二陈燕萍杨文浩一四.一王秋平 刘杰
一四.二王雯 罗雪一五.一杨琳宋巧玲一五.二曾钰 许海峰
三、具体分工：
（一）王先军 李文明：会场布置（负责会场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作）、海报宣传、填写奖状。
（二）李庆容 黄文刚：负责演讲比赛的人事工作，包括邀请嘉宾陈校长、王志刚主任、宋春毅书记、组织评委，邓海冰、沈红军老师统分等，并担负联系参赛选手、抽签决定选手出场顺序等一系列比赛时工作。
（三）郑晓燕：演讲准备
四、比赛流程：
（一）主持人开场白。
（二）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲（自我介绍、主题演讲）。
（三）评委点评并评分，宣布上一轮得分。
（四）主持人宣布比赛成绩和名次。
（五）校长总结本次活动。
（六）主持人宣布活动结束。
五、注重事项
（一）比赛顺序由抽签决定。
（二）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
六、评分过程
（一）得分采用累计形式，每轮得分累加从高到低依次排列，决出：个人一、二、三等奖：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。
团体奖：班级两名参赛选手得分之和排序前三名
（二）整个评分过程力求做到公平、公正、公开。
七、评分标准
分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为一零分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。
一、稿件内容：三分。
（一）紧扣主题；（二分）
（二）文笔流畅，真情流露；（零.五分）
（三）题材新颖，内容丰富；（零.五分）
二、语言表达：五分。
（一）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（二分）
（二）普通话标准，发音准确，表达流畅；（二分）
（三）事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（一分）
三、仪态表情：一分。
（一）衣着整洁，仪表大方；（零.五分）
（二）表情自然，举止得体。（零.五分
四、综合印象：一分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价
一、活动主题：新时代 新青年 新五四
二、活动目的：政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才;
三、承办单位：政法系团总支学生会 四、参加对象：政法系全体师生
五、活动时间、地点：四月二三日、地点待定
六、活动要求：
一、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目;
二、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于二零xx年四月一九日上午一二:零零之前将报名表交至一零专二班刘锐处;
三、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格;
四、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。
七、时间安排：
(一)预赛时间：四月二三日至四月二七日
(二)决赛时间：五月四日
七、活动过程安排：
一、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于四月一六日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;
二、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作;
三、确定比赛场地;
四、邀请评委;
五、四月三零日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼三一六教室进行决赛出场的顺序抽签，五月四日上午布臵场地，五月四日下午一四：三零时整举行演讲比赛决赛;
八、评分要严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)
评分标准：
一、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(四.五分)
二、表达清楚、语言流畅、声情并茂(二分)
三、声音洪亮、普通话标准流利(二分)
四、服装整洁、仪表端庄(一分)
五、时间限制(零.五分)
九、比赛流程
一、领导讲话致辞;
二、参赛者依次演讲;
三、评委点评;
四、颁奖;
五、合影留恋。
注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)
十、奖项设臵
一等奖一名，奖金一零零元并颁发证书;
二等奖二名，奖金八零元并颁发证书;
三等奖三名，奖金五零元并颁发证书;
优秀奖若干;仅颁发证书;
十一、附件一：政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案 附件二：政法系二零xx年五四演讲比赛经费预算表
关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责
一、五四比赛筹备工作领导小组
组 长：蔡娟老师
副组长：刘锐、甘丽
组 员：孟静、顾怀金
领导小组下设七个专项工作组，具体安排如下：
(一)比赛指导组
组 长：张静、张海燕
成 员： 付恩洪
职 责：负责比赛安排;负责各比赛指导;负责演讲场地设计安排。
(二)现场策划组
组 长：杨磊、韩鸿志
成 员：部门成员
职 责：负责音响、灯光的联系落实;负责舞台背景设计与制作;负责横幅的制作与悬挂;负责礼仪的安排。
(三)秘书工作组
组 长：甘丽
成 员：组织部、学习部
职 责：负责选定主持人;负责审定主持词;负责比赛领导邀请工作;负责起草领导讲话稿;负责有关通知的下发;比赛时统分、算分工作。
(四)后勤工作组 组 长：韩恋、王兵 成 员：部门成员
职 责：负责观众席的划分;负责饮用水的购买;负责领导席的布置;负责观众道具的购买。
(五)摄影摄像组 组 长：罗仁俊 成 员：部门成员
职 责：负责比赛晚会拍照、摄像等工作。 (六)观众组织组 组 长: 付恩洪 成 员： 部门成员
职 责：负责组织学生按时到场观看比赛;负责安排护校队队员维护观众秩序。
(八)经费筹备组 组长：马涛
成员：可以自由组合进行资金筹备 职责：负责活动经费的筹备，做好与赞助商的联系并拉好赞助，负责邀请赞助商参与比赛并帮助赞助商做好广告宣传
二、各工作组工作完成时间要求见下表：(略)
政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案 尊敬的赞助商：
政法系于二零xx年五月四日举办政法系五四演讲比赛，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我系五四演讲比赛的可行性进行深入了解，我们为贵公司作此赞助可行性汇报。
一、可行性分析
一、本次演讲比赛活动得到学院团委和政法系领导的大力支持，参与人数多，规模大，吸引全院同学观看，推动校园体育的发展，引起全校性的轰动
二、在校大学生达七零零零余人流动量大，为贵公司宣传的成效更明显。
二、宣传方式(具体由政法系学生会宣传部负责)
一、用八条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)
二、在校醒目位臵, 强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语.、我们将在此次活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
三、立式广告牌。在活动期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
三、宣传效应:
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
一.海报注明本次活动由***公司赞助举办。 (由贵公司提供)
二横幅有标明赞助商
三增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展
四扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。 通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动，期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!
附：一、作为固定资产的物品自购买之日起使用年限至少为三年。
二、不属于固定资产但以后还能使用一定时间的物品，必须在备注中写明使用时间。
三、此经费预算表必须有学生会生活部及系相关负责人的签字，否则无效。
一、活动背景：
五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，一九二零xx年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特别 的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办五四我的成长故事为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则：
以五四我的成长故事为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的：
一、纪念五四运动xx周年;
二、加强全校对五四精神的全面了解;
三、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;
四、倡导讲成长故事，共同健康成长的精神;
四、组织方式：
由中学校校委会主办，中学校政教处团委承办。
五、参加对象：
汇湾中学五九年级学生
六、活动时间：五月四日举行
七、活动地点：学校操场或活动区饭堂
八、活动准备 ：
一、前期工作：
a、由校团委于四月二五日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班一-二人)，参加该次校主题演讲比赛。在 五月一号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在五月三日前，将演讲稿上交校团委。
b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。
c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委。分数统计：。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;
d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。
e、五月四日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。
二、现场工作：
a、政教处要在五月四日上午七点半布置场地，主持人员、选手八点半到场，观众在九点前进场完毕。
b、政教处负责最后会场的善后工作。
三、后期工作：
a、请教师做好后续报道工作。
b、活动参与人员要及时进行总结与反思。
九、活动过程：
一、开场：
主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
二、中段：
在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)
三、后段：
节目结束后继续进行选手的演讲。
四、结果：
由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。
十、评分细则：
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
一 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。四分
二 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。四分
三 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的
精神风貌，上下场致意，答谢。一分
四、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。一分
十一、注重事项：
一、 参赛者必须提前到场。
二、 每项工作安排到位，最后要都确定一次。
十二、奖项设置
一、 设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
二、 给获奖者颁发获奖证书。
按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发
一、指导思想：
紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本，引导广大青少年了解国情，正确熟悉国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
二、演讲形式
以“美丽中国 我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。
三、参赛对象：
各班选派二名学生参赛。
四、比赛时间及地点
二零xx年四月中旬（具体时间另行通知）、五楼多功能教室
五、比赛规则：
一、本次比赛采用限时演讲，时间限为五分钟以内。
二、比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
三、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。
四、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
六、评分标准：
（一）、 演讲内容（三五分）
一、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（一五分）
二、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(一零分)
三、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（五分）
四、文字简练流畅，具有较强的思想性（五分）
（二）、语言表达（三五分）
一、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（一零分）
二、演讲表达准确、流畅、自然。（一零分）
三、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（一五分）
（三）、形象风度（一五分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
（四）、综合印象（五分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
（五）、会场效果（一零分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在六分钟之内。
七、奖励办法：
一等奖一名，二等奖二名，优秀奖若干。
八、演讲比赛活动流程：
一、比赛安排
活动组长： 闫伟
成 员： 于海斌、刘宪坤、全体班主任
会场布置： 学校团委
音响器材： 陈光
摄 像： 王锐
奖品书写： 滕志华、王微
主 持： 于海斌
评 委 组： 冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利
二、比赛流程：
①、布置会场
②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准
③、演讲开始
④、评委打分
⑤、活动总结
⑥、比赛结束
九、活动要求：
一、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。
二、精心策划，认真组织。
各县（市）区团委、安全生产监督管理局，市直各团委：
二零xx年的六月为进一步推进安全文化建设，提高广大青年职工安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识，使以人为本的科学发展观和“安全发展”的指导原则深入人心，构建生产安全、生活安康、社会安定、人人安乐的和谐社会，营造安全、和谐、发展的生产环境和安全文化氛围，团市委、市安全生产监督管理局决定在全市“青年安全生产月”活动期间，开展青年安全生产演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
安全生产，青年先行
二、活动安排
二、预赛阶段（五月下旬）。预赛抽签前，参赛选手须上交一式五份演讲稿，预赛共选拔一零名选手进入决赛。
三、决赛阶段（六月上旬）。决出参赛选手名次，举行颁奖仪式。
三、演讲内容
演讲的内容要紧紧围绕“安全生产，青年先行”主题展开，主要包括：
一、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。
二、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的熟悉和体会，要围绕身边的人和事，以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。
三、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路，探讨企业安全管理的新思路。
四、其他相关青年安全生产的内容。
四、评选条件
主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分，决出名次。
一、演讲内容：主题鲜明、文字精炼、逻辑性强，有创新，适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、DV等多媒体辅助手段来进行。
二、演讲技巧：口齿清楚，感情真挚，语调与形体动作协调一致。
三、仪表神态：着装整洁，仪表端庄，神态自然，落落大方。
四、演讲时间：节奏时间掌握恰当，总体时间控制在六分钟以内。
五、奖项设置
六、有关要求
一、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广大青年职工安全意识的重要举措，加强组织领导，切实保证活动顺利进行，并取得实效。
二、要把此次活动重点放在宣传教育上，从基层抓起，组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加，最大限度扩大受教育面。
三、要加大新闻宣传力度，及时报道活动进展情况，同时，在宣传深度和广度上下功夫，达到群众自己教育自己的作用。
通讯地址：葫芦岛市龙湾大街四二号团市委青工部
联 系 人：彭 勃
联系电话：三一一四四八四
电子信箱：tswqgb@一六三.com
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