师德演讲比赛活动方案范文
为了确保活动取得实效,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的师德演讲比赛活动方案范文,希望对大家有所帮助。
一、活动宗旨
弘扬我校爱岗敬业、无私奉献的高尚师德;宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人的感人事迹;讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感。建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。
二、组织领导
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:
三、活动安排
一、理论学习(三月一零日—三月二一日)
各年级部组织本部教师学习“十八大”精神,学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等,把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中,大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚,养成良好的道德素养和行为习惯,整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提升广大教职员工道德素质,为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。
二、推荐参赛人员(三月二一日)
各级部必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,推选出代表本级部师德形象的优秀教师二-三名参加比赛,并于三月二一日上午八点将名单报工会。
(注:报名单时参赛教师上交演讲稿,演讲稿用A四打印纸打印,标题用二号宋体,正文用四号仿宋,第一页左上角用五号楷体注明“师德演讲比赛演讲稿”字样)
四、演讲主题
立德树人,做人民满足的教师。
五、演讲内容
一、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进典型为题材,大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹;充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。
二、围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的熟悉感受和心得体会。
三、结合教学工作实际,讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。
六、演讲要求
一、本次比赛采用命题演讲,即围绕演讲主题,自拟题目,务必原创。
二、主题明确,语言精练,普通话标准;表达流利,脱稿演讲;富有启发性,有较强的感染力和号召力;外表整洁,整体形象良好。
三、每个参赛选手的演讲时间控制在五到七分钟,少时或超时酌情扣分。
七、比赛时间及地点
二零一四年三月二八日 (周五)晚七:零零学校大会议室(全体教职员工参加)。
八、表彰奖励
学校将组织有关人员担任评委,对参赛选手进行评选,荣获奖励的教师将作为学校参加县级师德标兵评选的候选人。通过评委现场打分亮分,对参赛选手分别评出一、二、三等奖。设一等奖一名,二等奖二名,三等奖五名。
荣获一等奖的给本年级部加二分,二等奖给本年级部加一.五分,三等奖给本年级部加一分。本人也加相应的分数。
九、评委
一、活动目的:
为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质,特开展"做孩子们的知心朋友"为主题的'师德演讲比赛。活动有关事项如下:
二、参赛对象:
在征集的征文中,以组、室为单位择优推选九人参加演讲竞赛。
三、时间地点
比赛时间为xxxx年一零月一七日(星期一)下午三:三零,全体教师集中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。
四、演讲评分办法与标准:
评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为一零零分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。
评分标准
一、演讲内容:四零分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。
二、语言表达:三零分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切, 表达流畅,富有激情和感染力。
三、形象风度:一零分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。
四、整体效果:二零分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整 .时间控制在五分钟内,超时适当扣分。
五、奖项设置:
比赛设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名。
六、比赛评委:
学校领导、团委、各组室组长。
七、具体分工:
场景布置。主持:xxx 奖品购置:xxx 活动摄影:xxx
一、指导思想:
为充分展示青年教师师表形象,不断提高青年教师师德水平,促进青年教师素质全面发展,推进学校素质教育,树立教育良好形象,充分体现积极响应教育局团委的工作要求,经研究,决定在我校青年教师中开展"青春献教育,爱心铸年华"主题演讲比赛。
二、活动时间:
一一月二二日(周三下午第三节课)
三、活动地点:
阶梯教室
四、参赛对象:
三十周岁以下的青年教工代表(各年级组推荐一名参赛选手)
五、参赛主题:
围绕推进青年师表工程,提高青年教师师德修养,展示青年教师师表形象;演讲题目自拟。
六、活动要求:
一、各参赛选手利用国庆假日认真准备;
二、比赛时要求脱稿演讲,语言流畅、抑扬顿挫,声情并茂,富有激情;限时三-五分钟;
三、比赛结果分设一、二、三等奖。
注重事项:
一、各年级组的青年教师积极参与;各年级组长将参赛名单送交教导处。
二、推荐出的青年教师请于明日(一一月二四日)下午第三节课在大会议室集中,商量有关事宜。
一、指导思想
振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。
二、主题与内容
本次演讲活动的主题是“爱与责任铸师魂----我身边的故事”。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。
三、比赛时间:
XX年四月下旬
四、比赛地点:
多功能餐厅。
五、参赛对象:
语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选二名教师参加。
六、活动要求:
一、演讲脱稿,围绕“爱与责任铸师魂”为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)
二、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
三、演讲时间五—八分钟,教师按抽签顺序上常
七、奖项设置:
比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,鼓励奖六名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。
八、评委:
xx
九、其他: 团委负责布置会尝汇总成绩、摄影。
师德师风演讲比赛评分标准
一、演讲内容四分。
结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。
二、语言表达三分。
运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人
三、仪态仪表一分。
衣着大方、整洁;表情自然;肢体语言表达适当。
四、演讲效果二分。
听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。
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