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XX年九月又迎来一个崭新学年,四六位可爱的小同学组成了 一(四)中队这个温馨的大家庭。春风沐浴幼苗,孩子受到春雨的滋润,我们的环境也需我们给予关怀。所以,从一年级开始我便把环保意识如点点春雨渗透孩子的心田,通过三年的努力,现在每一个孩子都成为了优秀的“环保小天使”。
一、取得的成绩
一、XX年老师学生共同制作的《纸与环保》教学课件获得台湾华人网络大赛优秀作品奖。
二、XX年《环保时装表演》获得校文艺表演一等奖及最佳创意奖。
三、XX年《绿色。环保》中队主题会获得校一等奖。
四、王子昂同学的`《筷子的自述》,梁铭浩的《留住一片绿》,刘雨菲的《同在蓝天下》,张子欣的《如何变废为宝》环保作文在校报上发表。
五、XX、XX年获得校运动会“卫生文明风尚奖”。
六、年年获得校“卫生先进班”荣誉称号。
二、班级特色建设
(一)、班级特色布置:
一、班委会向全班同学发出倡议书,环境保护从身边小事做起。 zoN中文字网

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二、学生们用自己种的花草或手工制作、手抄报、美术、书法、科技作品来点缀教室,体现班级环保特色主题。
三、成立绿色小组:“水电节能组”、“节纸组”、“废物回收组”、“护绿组”等绿色组。
(二)、班级环保活动
一、净化环境从常事做起
落实值日岗位制,做到人人参与,爱护环境。
每周五全班大扫除活动,同学们逐步养成了爱劳动的好习惯。
在每月的黑板报上开辟环保知识角,增加了学生的环保知识。
二、净化心灵从活动出发
在班级中开展“回收废纸活动”、“回收废电池活动”。
在班级的垃圾桶旁分出了废纸篓,废电池盒,把平时用过的废本攒起来放入废纸篓。把从家里,邻居家里,别的班级同学那里收集来的费电池集中起来上交给环保大队。
结合“绿色和环保”的主题教育开展了一系列的班队活动。如“小小设计师”废纸利用设计比赛活动、“绿色。环保”中队主题会。
(三)、环保成果展示,以及“环保卫士”的表彰
环保作为我们班的特色在长期开展活动中,收到了良好的效果,学生的情感、态度、价值观都有了提升。班集体更有凝聚力了,同学们在活动中懂得了交往、合作。更懂得了如何与大自然和谐相处,做一名优秀的“环保小卫士”。
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