中心小学创建标准化学校自检自评汇报
一、 基本情况
xx中心小学为原xx中学所在地，紧临临（城）石（城）公路，坐北朝南，属xxxx地界。占地面积一零一七五平方米，建筑面积二五六五平方米，教学楼、宿舍楼各一座。微机室、语音室、实验室、图书室、体育器材室、多媒体教室、光盘播放室、卫星地面接收室等设施一应俱全，为教育教学提供着强有力的保障。
xx中心小学辐射原xx乡的一七个行政村，八零零零多人口。现有一零个教学班，在校生为三四一人，入学率为一零零%，巩固率 一零零%；除本村学生外，学生全部住宿。专任教师二六人，中职六人，比例为二三.零八%。大学本科学历一零人,专科一四人,中专二人,学历全部达标，并全部参加继续教育。省级优秀教师一名，市、县级优秀教师多名，雄厚的师资力量，确保了教育教学质量的提高。
xx中心小学以徳为首，五育并举，积极推进素质教育，建有唱歌、折纸等活动小组，为学生全面发展奠定了良好的.基础。
一、普及程度
我校XX年六周岁儿童共计三三名，小学一年级招生三三名，入学率达一零零%。上学年初学生人数为三二八人，学年末学生在校生数为三二八人，巩固率为一零零%。
二、学校布局
学校占地面积一零一七五平方米，生均占地面积二九.八四平方米;建筑面积二五六五平方米，生均建筑面积七.五二平方米。宿舍建筑面积为七九八平方米。住宿生均面积 五平方米；建有教学楼、宿舍楼各一座。微机室、语音室、实验室、图书室、体育器材室、多媒体教室、光盘播放室、卫星地面接收室等设施一应俱全，为教育教学提供着强有力的保障。
三、教育教学设施设备
教学仪器达到教学要求标准，微机室电脑三二台，基本满足学生上课使用。多媒体教室一个，为推进现代化教学奠定了扎实基础。
四、机构队伍
我校教师全部有合格的教师资格证，教师的学历达标率为一零零%。教师全部取得普通话合格证。学区校长、副校长、中心小学校长培训合格，全部持证上岗。
五、教育管理
认真贯彻《未成年人保护法》《义务教育法》，依法治校，依法从教，学校各项规章制度齐全，对教师德、能、勤、绩全面考核，合理评价。对小学学生的评价实行等级加评语的办法进行，面向全体，全面发展，注重差生的转化工作，力争使每个学生均得到提高。
六、课程实施
自XX年八月以来，我校全面启动基础教育课程改革工作，开齐开全课程，认真执行国家课程标准，逐步推行地方课程，积极开发校本课程，尤其是在实施新的义务教育课程标准以来，我校以创新教育实验为龙头，每周开设一节读书课、写字课、综合实践课、校本课程，使我校地方课程开设工作与国家课程相互补充。我校师资力量较雄厚，基本能适应小学教学工作的需要，小学三至六年级全部开设英语课。为了提高教师素质，我校积极开展校本教研工作，学校成立校本教研领导小组，以课题“课堂有效教学研究”为契机，并制定切实可行的教学计划、教研计划，分语文、数学、英语、综合（包括音乐、信息技术、体育、科学、美术、品德）四个教研小组进行，力争使校本教研工作有组织、有内容、有措施、有成果。近三年来，先后有一二名教师撰写的论文获奖，其中二人获国家级优秀奖，九人论文获省级奖，八人论文获市级奖。
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