“我们与团与校共在”主题团日活动策划方案
活动背景：
为进一步加强基层团组织建设，加强对青年的分类引导，全面活跃基层团的工作，推动团的组织覆盖全体青年、团的活动影响全体青年，结合我校实际、本学期我校开展了第十一期“活力在基层”主题团日竞赛活动。
活动主题：
“建团九零 周年与建校八五 周年”
活动目的：
提高同学们对团支部的熟悉，促进同学们在团支部里的感情，增强团支部活动，让同学们真正体会到团的团结与感觉,还有学校带给我们的温暖与快乐。
活动参与对象：
商英一零五班团支部
活动时间：
xx.三.二二&xx.四.零一
活动地点：
分别在课室 和 金星农庄
活动流程：
（一）召开班会，征询意见
根据此次活动主题“建团九零 周年与建校八五 周年”向我班召开全体会议。大家互相讨论活动开展形式，根据同学建议确定活动地点以及时间。
（二）召开班委会议，完善团日活动筹备工作
集合所有班委，进行讨论和商议，确定活动的具体开展形式。安排各项工作的执行人员，保证此次团日活动顺利进行。
（三）活动现场
第一部分：
内容：“建团九零 周年与建校八五 周年”班内小竞赛
时间：三月二二日一零:二五—一二:零零
参与人员：商英一零五班团支部全体人员
地点：教学楼b二零一
具体流程：
一)“写纸条，送祝福”：每位同学写一张对我们学校以及团的祝福，然后全部收上来，主持人抽中并读出来！让同学们感受那份祝福！
二）唱“团”歌：以宿舍为单位，进行比赛，每组唱出带“团”字或描述团的歌，看哪一组唱的歌曲数多，那么这组就在这一个环节胜出。
三）看谁脑筋转得快：同样以宿舍为单位进行比赛。展示脑筋急转发题目，同学们进行抢答，，看哪一组答的题目最多，哪一组就在这一个环节胜出。
四）舞步模仿：同样以宿舍为单位进行比赛。播放一段视频，然后同学们进行模仿。看哪一队的同学记住最多舞步的'，则胜出。
五）成语连珠：以“团”字为开头进行组词，看哪一队能坚持最久，则胜出。
六）总结成绩，颁发奖品：总结每一队成绩，为胜利者颁发奖项。
七）全班大合唱：合唱团歌。
第二部分：
内容：金星农庄
时间：四月零一日九:零零-一八:零零
参与人员：商英一零五班团支部全体人员
具体流程：
一）九:三零在大门口集合，班长负责清点人数和物品，九:一五准时出发；
二）一一:三零到达金星农庄，班长在此清点人数和物品，提醒同学们注重保护自己的财物以及注重安全；之后，带领同学们进入农庄内；
三）一一:四五-一二:一五每组同学领取自己的食物以及所需要的工具，选择自己喜欢的烧烤炉位置；
四）一二:一五—一五:三零 进行烧烤，期间会组织全班一起玩游戏；
五）一五:三零-一八:零零 全班同学分成多个小组，到农庄周围进行游览。
六）一八:一五在农庄路口进行集合，班长清点人数，六:二五 全班上车回校。
工作安排：
宣传小组：王萍萍 陈少玲 梁思敏
拍摄小组：黄婷婷 潘锦欣 梁颖聪
制作小组：莫琳 潘晓玲
主持人：莫琳 潘晓玲
后期工作：吴有椿 莫琳 潘晓玲
活动预期效果：
通过团日活动动员大会，我们团支部对此次团日活动充满期待；
每位同学都出谋划策，为团支部尽一份力量，进一步提高了我们团支部的凝聚力；
同时借助此次户外活动，更是让同学们在学习压力中等到放松，从而提高学习积极性；
通过，通过此次团日活动，同学们更加关心班集体，更加积极参加班里的每一次活动，每位同学都能做到劳心劳力，达己达人。
最重要的是,同学们加深了对团的熟悉，对我校的熟悉，也感受到了团以及学校带给我们的温暖。
活动经费：
一.奖品：五零元
二.零食：五零元
三.海报制作材料：一二元
四.包车费用：二五*二八=七零零元
五.烧烤费用：三五*二八=九八零元
共花费：一七九二元（其中每位同学交六零元，其余一一二元则由班费支出。）
注重事项：
一、加强对团日活动的宣传，要求每位同学都能够准时出席并且服从负责人的安排，维持好现场秩序；
二、带齐所需药品，以防万一；
三、负责人积极跟进整个活动过程，保证活动能够顺利进行。
四、要求同学们爱护环境，不损害公物。
后期工作：
（一）各项活动结束后，及时更新微博还有博客，为此次活动做好总结；
（二）团日活动结束后，会卸下海报，以免影响教学楼整洁容貌。
（三）在教室进行完活动后，会收拾好遗留下来的物品，以及做好教室的清洁工作。
（四）所有活动结束后召开班会，总结这次的团日活动，同学们可提出此次团日活动的优点与不足，并为以后的团日活动扬长避短。
推荐阅读： 策划方案 团日 我们