五年级数学自主学习计划28G中文字网
学习安排:
第一周(五月二六日——三零日)学习内容:
分数的意义,分数与除法的关系,分数大小的比较
周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共三节)
第二周(六月二日——六日)学习内容:
真分数和假分数,假分数与带分数或整数的互化,分数的基本性质
周二,四收看空中课堂五年级数学(共二节)
第三周(六月九日——一三日)学习内容:
约分,通分,分数和小数的互化
周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共三节)
第四面 (六月一六日——二零日)学习内容:
分数与小数的互化,复习,第五单元同分母分数加减法
周二,四收看空中课堂五年级数学(共二节)
第五周(六月二三日——二七日)学习内容:
异分母分数加减法,分数加减混合运算,复习
周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共三节)
第六周(六月三零日——七月四日)学习内容:
总复习第一,二,三单元,课本P一二五-P一二七,P一三零-P一三一
第七周(七月七日——七月一一日)学习内容:
总复习第四,五单元,课本P一二七-P一三零
具体要求:
根据实际情况定时收看空中课堂,培养自己独立学习的习惯,形成适合自己的学习方法.
学习时不仅要关注结果,更要关注学习过程,注重思路和方法的.学习.
碰到疑问要用心钻研,或打电话向老师和同学请教.
中央教育电视台CETV-三在每周一到周五上午九:一零-九:四零空中课堂有高年级数学课,同学们要安排时间及时收看.(具体安排以电视台预告为准)
学习建议:
第四单元分数的意义和性质是系统学习分数的重要单元,是学习分数四则运算和应用题的基础,务必认真学好.
一,理解分数的意义;分子,分母和分数单位的含义;分数与除法的关系;会比较分数的大小;熟悉真分数,假分数和带分数;掌握整数,带分数与假分数互化的方法.
二,理解和掌握分数的基本性质;能比较熟练的进行约分和通分.
三,理解分数和小数的关系,比较熟练的进行分小互化.
四,初步树立实践第一,矛盾转化的观点,培养良好的学习习惯.
(*注:你正浏览的文章由 课堂
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具体安排:
第一周(五月二六日——三零日)
分数的意义:五月二六日——二七日,教材P七五-P七九
注重要点:
理解单位"一"的含义.
要注重"平均分"的含义.
分数既可以表示一个具体数量,也可以表示两个数之间的倍数关系.例如:教材P八一练一练,教材P七七例一.
理解分子,分母,分数单位的概念时,尤其要注重分数单位这个概念.分数单位实际上是单位"一"的若干分之一,不同分母的分数有不同的分数单位,任何一个分数都是由若干个分数单位组成的.
作业练习:课本P七七练一练,P七七-七九练习一二
五月二六日上午九:一零-九:四零收看空中课堂——分数的基本性质
分数与除法的关系:五月二八日——二九日,教材P七九-P八二
注重要点:
要利用把一个数平均分成几份,求一份是多少用除法计算的知识,理解例二的方法.
例三和例四是分数与除法关系的具体运用.例三要掌握聚法的方法,进率使用要正确;例四要掌握求一个数是另一个数几分之几的问题,分清谁是被除数(比较数)谁是除数(标准数).
附表:分数与除法的关系
除法
一种运算
被除数
除号
除数(不能为零)
商
分数
一个数
分子
分数线
分母(不能为零)
分数值
作业练习:练习一三,课本P八一-P八二
五月二八日上午九:一零-九:四零收看空中课堂——约分
分数大小的比较:五月三零日,教材P八三-P八五
注重要点:
掌握分母相同,分子不同的两个分数比大小.
掌握分子相同,分母不同的两个分数比大小.
学习新课,一方面借助图形直观的进行比较,另一方面也应结合分数意义和分数单位的比较,归纳出结论.学习例五和例六重点了解比较大小的方法,学习P一零二练一练,要说出比较分数大小的依据.
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