歌满校园活动总结范文
为了使每一位学生的音乐潜能得到开发，进一步调动学生学习音乐的积极性，让每个学生都体验到成功的喜悦，我校在一一月一三日举行的校歌满校园活动在班主任、音乐教师、全体学生的共同参与下取得了圆满的成功。
本次的.歌满校园活动，俨然变成了才艺展示的大舞台，校领导和老师们赞许的眼神、鼓励的话语传递着莫大的欣赏，同学们婉转的歌声、娴熟的演奏，张扬着独特的个性。全体师生美在其中、乐在其中、沉醉 在其中，享受在其中。本次活动凸显了合作性，让学生在集体中成长；注重了过程性，让学生关注成长的历程，从而启迪和培养了学生的音乐灵性，促使学生熟悉自我，建立自信，更有效地促进了学生的发展，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐，奠定了良好的基础。
从本次比赛中选拔出一二个班级代表学校参加开原市教育局的歌满校园活动的评选，他们分别是六.一、六.二、六.四、五.一、五.三、五.四、四.一、四.四、四.五、三.一、三.二、三.三，这些班级也存在很多的不足，班主任和音乐教师在剩余的一周时间里，抓紧时间练习，班级的指挥一定要边指挥边唱，同时还要注重表情。开原市市教育局在本月的二六日下午一点来我校进行验收，希望参与演出的班级一定要高度重视，确保此次活动的成功。学校也对本次活动由校级领导进行了评选，获得一等奖的班级有六.二、五.一、四.四、三.三、二.四、一.二获得二等奖的班级六.四、五.四、四.五、三.二、二.四、一.四其它班级获得了表演奖。
本次活动五年部的演唱水平是最突出的，值得其他班级去借鉴和学习。我们的每一个班级，都要在此次活动中查找不足，争取在下次的歌满校园活动中取得优异的成绩。
推荐阅读： 校园 活动总结