一、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
二、不知则问，不能则学。——董仲舒
三、天才是用劳动换来的。——童第周
四、读书百遍，其义自现。——三国志
五、运动是一切生命的源泉。——达·芬奇
六、重复是学习之母。——狄更斯
七、不动笔墨不读书。——徐特立
八、学习从来无捷径，循序渐进登**。——高永祚
九、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
一零、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——佚名
一一、黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。——颜真卿
一二、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
一三、对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里
一四、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。—佚名
一五、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
一六、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰
一七、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
一八、探索真理比占有真理更为可贵。——爱因斯坦
一九、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
二零、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
二一、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——（英国）谚语
二二、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
二三、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
二四、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼
二五、闻见广则聪明辟，胜友之而学易成。——魏源
二六、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升
二七、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——佚名
二八、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格
二九、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦
三零、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
三一、业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于惰。——韩愈
三二、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——爱迪生
三三、人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思
三四、因为他人会超过你不要返顾，不要停顿。以免摔倒。——阿·雷哈尼
三五、万事开头难，每门科学都是如此。——马克思
三六、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
三七、科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。——斯宾塞
三八、智慧只在于一件事，就是熟悉那善于驾驭一切的思想。——赫拉克利特
三九、闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰。——佚名
四零、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。——爱因斯坦
四一、人借助于科学，就可纠正自然界的缺陷。——梅契尼科夫
四二、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德
四三、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥
四四、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑
四五、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
四六、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁
四七、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。——西塞罗
四八、爱惜才华吧，保护那些才华修美的人物吧，文明的民族啊，培养他们吧。——卢梭
四九、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严
五零、科学，劳动，实际工作？才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。——冈察洛夫
五一、科学赐予人类的最大礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。——康普顿
五二、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
五三、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德
五四、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯。——佚名
五五、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇
五六、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫
五七、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。——罗曼·罗兰
五八、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
五九、要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。——法奇
六零、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之
六一、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
六二、书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地。——拜耶
六三、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林
六四、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
六五、子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。——培根
六六、不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。──荀况
六七、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁
六八、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德
六九、任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。——马克思
七零、想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰；等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了——这是科学。——契柯夫
七一、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。——（法）卢梭
七二、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注重修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田
七三、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。——卡·冯·伯尔
七四、所谓科学，包括逻辑和数学在内，都是有关时代的函数，所有科学连同它的理想和成就统统都是如此。——穆尔
七五、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
七六、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林
七七、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
七八、理智像太阳，它的光是恒久的，不变的，持续的；而想象，则像发光的流星，不过是稍瞬即逝的闪耀，其活动无规律，其方向亦不固定。——塞·约翰生
七九、我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物感情思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。——高尔基
八零、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁
八一、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德
八二、要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。——吴耕民