早教中心的接收范围是六个月到三岁的宝宝，宝贝上早教课可以更好的培养宝贝的独立能力，这也是为了宝贝将来上学能有一个缓冲适应的过程，有利于宝贝将来的发育成长，让宝贝将来能更好的融入到社会关系中，对将来宝贝的社交能力、社会适应能力、自我人格养成都很重要。因此，选择早教机构，父母也一定要用心甄别。
如果经济条件好的话，可以在三岁之前就上早教课，对宝贝来说是有好处的，但也并不是绝对的。因为早教中心一星期只上一两节课，大部分时间还是需要依赖于家庭性早教。
1.上课时，父母必须同宝宝一起现身,而不是让家中老人或是保姆应付。
2.早教班的老师做的是示范与引导，而不应该承担全部责任。俗话说“师父领进门，修行在个人”，真正下功夫应该是在课外父母与宝贝的实践。如果早教课程一阶段的结束，宝贝还没有什么进步，那父母应该从自己身上找原因了。
3.不要过度依赖于早教班，也不要强迫着小朋友学会各种技能，最为关键的是应当把老师的学习方法和教育理念学过来。
4.宝贝上早教课应当遵循“自愿”的原则。乐意学习的宝贝，上课是一种享受;调皮的宝贝，上课是对他们自我认知世界的约束。强迫宝贝上课，往往适得其反。
5.宝贝还小，并不知道自己在学什么，学了有什么用。更多的还是要靠家长的选择和引导，故“因材施教”尤为重要。