如何培养一个大方开朗的宝贝?

你家宝贝是什么样的性格?宝贝害羞就是内向?如何培养一个大方开朗的宝贝?想让宝贝外向,爸妈怎么做? u6Z中文字网

不少妈妈都有这样的体会,本来见人就笑的宝宝,长大了一点之后反到害羞起来,见到陌生人也不敢打招呼,还总喜欢往家长身后躲。 u6Z中文字网

甚至跟同龄小朋友在一起时,也不喜欢跟别人一起玩。玩个积木吧,都走到人家旁边了,也不打个招呼,反到自己在旁边默默玩了起来。 u6Z中文字网

宝贝这样是不是太内向了? u6Z中文字网

怎么才能培养出一个开朗大方的宝贝。 u6Z中文字网

宝贝害羞就是内向? u6Z中文字网

你真的误会了 u6Z中文字网

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一般来说,婴儿都会有「陌生人焦虑」,到了八九个月大的时候,被陌生人抱会哭。这说明因为宝贝的大脑发育到了一定程度,能记住熟人和陌生人的差别了。 u6Z中文字网

但也有不少原本开朗活泼的宝贝,2 岁后突然突然害羞了起来。 u6Z中文字网

这是因为有些宝贝到了 2 岁以后,还会再经历陌生人焦虑,一直到 4 岁左右,这种焦虑才逐渐消失。 u6Z中文字网

其实这些都是宝贝心理发展的正常过程,家长们不用担心。 u6Z中文字网

前面说的,宝贝们一起玩同类玩具却没有任何交流的方式,属于「平行游戏」,是单独游戏到社交类游戏的过渡。 u6Z中文字网

宝贝很小的时候,会先玩单独游戏,随着大脑能力的提高,学会了遵守游戏规则、照顾他人情绪、适当礼让,才会逐渐过渡到「过家家」等社交游戏。 u6Z中文字网

所以 4 岁前,宝贝在陌生人面前害羞、喜欢自己玩自己的,并不能说明他内向, 只能说明他正常。 u6Z中文字网

想让宝贝外向 u6Z中文字网

父母需要注意避免三个误区 u6Z中文字网

对于家长们来说,就算宝贝有些害羞也不用担心,害羞是个特质,不是缺点。 u6Z中文字网

如果家长强要把宝贝从「后台」推到「前台」,强迫宝贝在别人面前表现「不害羞」,就是典型的拔苗助长了,这对宝贝反而没什么好处。尤其下面这 3 个误区,家长们一定要绕开。 u6Z中文字网

误区一:做宝贝的代言人 u6Z中文字网

有一次我遇到一个强势的妈妈,我问她女儿:「小朋友,你叫什么名字?」 u6Z中文字网

她女儿 3 岁的样子,看看我,看看妈妈,想说话但是有点儿害羞。 u6Z中文字网

这时候,她妈妈就抢话了:「她叫某某某。」 u6Z中文字网

然后又转过头来对宝贝说道:「叔叔问你话呢,你怎么不回答啊?」 u6Z中文字网

我怕妈妈吓着宝贝, 就又轻轻问了一句:「你喜欢吃巧克力吗?」 u6Z中文字网

小女孩这次又是看看我, 再看看妈妈,还是没有开口,她妈妈又抢着说道:「她可喜欢吃巧克力了,在家里每天至少要吃一块!」 u6Z中文字网

然后跟我道歉说道:「哎呀,真是不好意思,这宝贝太害羞了!」 u6Z中文字网

这个妈妈的行为就是一个过度干预的例子,一个人把两个人的戏份都抢了,宝贝当然没机会说话了。 u6Z中文字网

而且这次谈话交流的经历,可能变成宝贝的一个负面经历,导致她将来更害怕和陌生人交流。 u6Z中文字网

误区二:草率地给宝贝贴标签 u6Z中文字网

另一种家长要尽力避免的情况,就是草率地给宝贝贴上「害羞」的标签。 u6Z中文字网

比如当着宝贝的面跟别人说道:「抱歉,我这宝贝就是太害羞了。」 u6Z中文字网

其实宝贝都非常敏感,这样的贴标签式的语言会让他以为害羞是件很不好的事情,而且自己出了问题。 u6Z中文字网

有时候还会让宝贝干脆躲在「害羞」的标签下面,觉得自己有理由不去跟别人交往,大人不是说自己害羞吗! u6Z中文字网

误区三:过度保护宝贝 u6Z中文字网

还有一种害羞源于家长平时对宝贝的过度保护。 u6Z中文字网

这种情况很常见,特别是爷爷奶奶外公外婆这些祖辈,往往会过度保护宝贝,总对宝贝说「不要乱跑」、「当心」。 u6Z中文字网

这会让宝贝以为这个世界很危险,于是变得不愿意主动探索,胆小畏缩、对人害羞了。 u6Z中文字网

培养一个开朗大方的宝贝 u6Z中文字网

这两点很重要 u6Z中文字网

宝贝没有你想象得那么大方,其实不是什么大问题,家长需要给宝贝一些时间和鼓励,而不是直接包办,剥夺宝贝学习社交的机会。 u6Z中文字网

1. 手把手教宝贝融入别人的圈子 u6Z中文字网

宝贝看见其他宝贝在玩,想加入但是又不敢。家长可以先给宝贝一个预热的时间,把他带到旁边一起观察,轻声介绍那些人都是谁,然后建议他跟那些宝贝说道:「我能不能和你们一起玩沙子?」 u6Z中文字网

如果宝贝不好意思主动去搭话,家长就得主动加入到对话里,再把宝贝引到话题中。 u6Z中文字网

比如家长可以担任「介绍人」的角色。 u6Z中文字网

假设小朋友们在玩医生和病人的角色扮演游戏,你可以对自己的宝贝说道:「你愿意做一个新病人吗?」 u6Z中文字网

然后跟扮演「医生」的宝贝说道:「医生,你今天很忙啊,又来了一个新病人。问问他哪里不舒服?」 u6Z中文字网

这样,自然而然就把自己的宝贝介绍到游戏里了。 u6Z中文字网

2. 组织活动,培养宝贝的社交能力 u6Z中文字网

培养宝贝社交,与其出去找圈子,不如家长主动组织活动,来培养宝贝的社交能力。 u6Z中文字网

最简单的一个方式就是邀请其他宝贝来家里玩。 u6Z中文字网

宝贝一两岁的时候,还不会同时应对很多人,这时候一次只邀请一个小朋友到家里就行了。 u6Z中文字网

家长可以安排一些适合两个宝贝一起玩的游戏,自己也可以加入进来,带着两个宝贝一起唱唱童谣,玩玩拍手游戏。 u6Z中文字网

宝贝三四岁时,就可以多请几个小朋友来家里玩。 u6Z中文字网

你可以安排一些角色扮演类的游戏,让每一个宝贝都有一个角色,都参与到游戏中来,比如一起画画、角色扮演游戏(过家家、看医生、去商店买东西)等。 u6Z中文字网

偷偷告诉一个小秘诀,就是你作为组织者,可以「近水楼台先得月」——给自己家宝贝安排一个「特别的角色」。 u6Z中文字网

比如我女儿跟别的宝贝玩时,我特意让她来做「妈妈管理员」, 给其他小朋友发「早餐」—彩色蜡笔。 u6Z中文字网

每个宝贝要「吃饭」(换不同颜色的笔)的时候,都需要通过她来重新分配。 u6Z中文字网

这个角色让小朋友们觉得你的宝贝有能力,会管理,也更愿意跟她玩。你的宝贝也会更有自信,更加开朗。 u6Z中文字网

培养一个大方开朗的宝贝,需要一个过程,只要家长的心态轻松,不急不躁, 加上正确的方法,那么不管宝贝的性格是内向还是外向,都一定能成为社交高手。 u6Z中文字网