现实中，有宝贝的家庭往往不是那么整洁的，宝贝似乎对于家中的一切都是那么感兴趣，不把东西弄乱誓不罢休，家长们常常会呵斥禁止宝贝捣乱，但往往收效甚微。那么恰当的做法是，适当地限制宝贝的活动空间，但是不要完全限制宝贝的活动自由，让宝贝涂鸦虽然会弄脏家具，但同样会赋予宝贝创造力和快乐的感觉。
妈妈们总希望宝贝能乖乖吃饭，但事实往往是，宝贝的手上、脸上、身上，到处都是食物，这种情形相信每个家长看了都会生气而又无奈，事实上，对于一个2岁的宝宝来说，食物可不仅是用来“吃”的，还可以用来“玩”和“学习”。将手指伸进碗里搅拌食物，可以理解质地、形状、颜色、温度，宝贝自己拿着勺子吃饭，能促进手眼配合能力。家长不妨等宝贝玩饿了，再将正式的美餐递到宝贝的嘴边。
家长都知道宝贝需要并且希望大人时时刻刻的关注，但这并不意味着我们只要时刻注意到他们就可以了。更多的时候，宝贝希望与你面对面的交流。这种交流不仅有利于锻炼宝贝的语言发展，还能使宝贝觉得家是一个非常温馨的地方。
家长总希望宝贝按照自己说的那样去做，养成一些好习惯，但如果自己吃饭前不洗手，却要求宝贝吃饭前必须洗手，未免太不公平了。宝贝会更倾向于学习身边的“榜样”，无论是好坏。因此家长们如果想让宝贝养成好习惯，那么先从自己做起吧。