什么时候教宝贝识字？教宝贝识字早点好还是晚点好？教宝贝识字的最佳时间段是什么时候？接下来看看下文具体了解下。
有宝贝之后，亲戚朋友周末聚餐不免都会带着自家宝贝去，讨论的话题也由娱乐八卦、时事政治等问题转移到了宝贝身上，免不了一番炫耀、攀比，什么我家宝贝才四岁就认识几百个汉字了、我家宝贝三岁就会背古诗啦等等。可是看看自家宝贝，三四岁了还不识几个字，是早早教还是等宝贝上学后啊？其实这要看宝贝的性格了，识字早有利也有弊。
1、利：宝贝认识的字比其他小朋友多，能得到老师的表扬、同学的崇拜，宝贝会更加有自信，甚至成为老师的小帮手；对阅读产生很大的兴趣，热爱读书与学习；宝贝的思维能力在汉字学习的过程中得到很大的开发。
2、弊；宝贝上学后还要重新学，因为自己本来就会导致没有兴趣听课，久而久之就养成了上课走神、不听讲的坏习惯；识字后看书，只看自己认识的字，对阅读的兴趣反而少了；想象力被文字禁锢，限制了思维。
所以说，其实识字早可以让宝贝更优秀，也会限制宝贝，主要都在于家长是怎么教的。如果只是让宝贝强制性的，为了识字而识字，对宝贝的危害是很大的饿，但如果按着宝贝的节奏来，寓教于乐培养宝贝汉字学习的乐趣，对宝贝的好处可就多多了。而且宝贝有一个识字敏感期，多在2-7岁左右，家长们一定要抓住这个时期，当宝贝有以下几种表现时，你就可以教宝贝识字了。
1、对书本、报纸感兴趣。当宝贝的喜好从看图画转向看文字、符号的时候，家长们就可以引导宝贝多看看文字了，以后买书的时候，字也可以多一些。
2、宝贝对阅读感兴趣。宝贝一般都是听家长给自己读故事，如果宝贝哪天自己产生了兴趣，不想听爸爸妈妈读了，想自己看，家长们就可以帮助宝贝，和宝贝一起读书，让宝贝边看书，边听大人们读。
家长在教宝贝的时候，不要和上课一样，硬性的让宝贝学，而要随时随地的，借助实物、图画给宝贝讲解这个文字的来源、意思等等，慢慢来，并要鼓励宝贝。