宝贝的期末成绩出来后，不管宝贝考得怎么样，家长应该做什么？要知道学习是一场马拉松，不是百米赛，一时跌倒了，没关系，爬起来再跑，来得及。
期末考试落下帷幕，随之而来的就是考试成绩的公布。宝贝的成绩一直是家长心里的一根刺，牵动着家长的每一根神经。最近，家长见面时候的寒暄直接变成了：
“你们家儿子这次考试怎么样啊?”
“甭提了!那点分说出来都嫌丢人，我告诉他，放假一天也别想玩了，到辅导班老老实实补课去!你宝贝呢?”
“我儿子倒是还好，每科都在95分以上，班上前三名!”
家长们都非常看重宝贝成绩，但部分家长，在对待宝贝考试成绩的问题上却有失偏颇。无论考得好考得差，怎样处理才能给宝贝积极的回应，帮助他在以后的学习中更好地发展呢?
今天，睿妈和各位家长一起探讨：
家长如何正确应对
? 宝贝考得好
炫耀型：真厉害，不愧是我的儿子!零花钱翻番!
盲目乐观型：宝贝的智商就是高，只要一学成绩上去得真快。
宝贝考好了，家长往往就会放松戒备，让宝贝在假期里为所欲为，想怎么玩就怎么玩，想买什么就买什么。一个假期过后，宝贝该复习的没复习，该预习的没预习，到了开学一测验，分数一下子下降很多。
宝贝一次考试成绩好了，并不代表他所学的知识都扎实了，牢固了。也许宝贝是幸运的，出的题恰恰都是宝贝会的，更有幸运的宝贝很多题都是蒙对的，而不是自己就学会了。家长不了解真实情况，盲目乐观，会让宝贝学会投机取巧，不刻苦努力，总想着靠侥幸取胜。虽然一次考好了，却往往埋下了隐患。
? 宝贝考得不好
暴躁型：瞧瞧你的分，给老子把卷子每张抄五遍!
领导型：对于你的考试成绩，你应该深刻检讨。
惩罚型：期中考试你考好了奖励了一个玩具，期末考成这样，寒假假期的娱乐活动全部取消!
揪住不放型：你看看你的成绩，你怎么还看电视?别忘了你的分数!
焦虑型：天哪，你考成这样可怎么办哪!这成绩可考不上好初中，上不了好高中，进不了好大学，将来怎么会有好工作?
到处求助型：我家宝贝考得太差了，帮帮我家宝贝吧!有认识的好的补课老师吗?
强压型：还是你不够努力，给你买了十套试卷，做完寒假作业就做这个吧!
这些态度统统不可取!正确的态度只有一个：平和!
1. 我们要以平常心对待宝贝的考试成绩，“不以成绩好喜，不以成绩差悲”。
2. 要记住宝贝的成绩不可能因家长的一顿怒吼和一顿胖揍而提高，所以，都应冷静面对。
3. 考得好，要平和，给予肯定和鼓励，总结经验，制订计划，巩固胜利果实。
4. 考得不好，更要平和。一定要找到考得不好的原因，对症下药。
家长最该做这3件事
一项调查数据显示：80%的学生都不清楚自己在考试中真正存在的问题，85%的老师和家长对问题原因也没有做到追根溯源。
那么怎样解读期末考试分数，才能挖掘出宝贝的提升空间，帮助他进步呢?
? 第一步，分析试卷，找出丢分原因、拟定对策。
原因1：对基础知识的掌握不深。
对策1：对题目涉及的相关知识点认真复习巩固，真正理解透彻。
原因2：对运用基础知识解决综合问题的技巧不会、不熟。
对策2：从一道题上升到一类题，多做练习，熟练掌握这一类题型的答题方法和答题要领，真正融会贯通。
原因3：审题不仔细、计算失误、考虑不周、碰到大题产生紧张畏惧心理等非智力因素。
对策3：有意识锻炼自己的应试技巧和应试心理素质，保持平常心，养成答题完认真检查的好习惯。
? 第二步，分析分数涨跌趋势。
单科成绩：
要把前后几次成绩纵向比较，还要与其他同学成绩横向比较，分析这门学科成绩的发展趋势：上升、下降还是振荡不定?
如果宝贝单科成绩下降幅度较大，家长要适时与宝贝沟通，找到内在原因(有较大面积薄弱知识点、技能点)和外在原因(对该学科缺乏兴趣?临场发挥适当?和该科老师的关系?)适时激励宝贝，而不是训斥宝贝，防止宝贝产生厌学情绪。
总体成绩：
把多次总体成绩进行比较，找到优势学科、弱势学科，制定保优强弱的策略，才会有提升的空间。
当宝贝的总体成绩剧烈下降时，家长一定要重视这个信号，这表明宝贝学习不在状态，打游戏、网瘾、结识一些贪玩的朋友等，都会令宝贝分心，这时家长要沉着冷静，不要逼宝贝，不要刺探宝贝隐私，与宝贝耐心、真诚交流，让宝贝主动说出心理困惑，和他们共同面对成长的苦恼。
? 第三步，分析宝贝的智力因素。
有的宝贝成绩老是上不去，也有智力方面的原因。
宝贝智力的几个基本因素——观察力、记忆力、思维力、想象力这四个方面的能力往往发展不平衡。
有的宝贝记忆力强而思维力弱，有的观察力强而记忆力弱。从宝贝实际出发，找出短板，进行专项训练。在少年时期及早发现问题，可以帮助宝贝未来智力全面发展。
当宝贝遇到困难和挫折，最需要的是家长的理解、接纳和帮助。这个世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是考试范围，比考试范围更宽广的是看到宝贝成绩时家长的胸怀!