物质丰富的年代，我们能提供给宝贝的选择越来越多：数不过来的玩具、穿不完的衣服、吃不完的美食……然而宝贝的快乐幸福，会因为选择更多而更快乐吗？
不！选择越多，宝贝可能越不快乐在某公园里，一个小男孩正在安静地荡秋千，这时他看见旁边的滑梯上没人，哒哒哒地跑过来玩滑梯，
再看看对面玩跷跷板的小朋友走开了，小男孩赶紧又抛弃了滑梯，冲向跷跷板……
这时另一个小女孩过来玩秋千了，小男孩看到后赶紧从跷跷板上下来，冲向秋千，不让小女孩玩。
小女孩不依，小男孩推了她一把，小男宝贝的妈妈生气极了：“吃着碗里的，看着锅里的，有你这样贪心的吗？”小男孩哇地一声哭了！
其实小男孩不是贪心，而当选择比较多的时候，宝贝就难以从这些选择中得到100%的快乐。
比如，荡秋千的时候，宝贝可能在想“等下我要去玩滑梯”。玩滑梯的时候看到跷跷板了，又打起了跷跷板的主意。最后，看到有人来玩秋千了，宝贝突然又想起了秋千的好：“我不玩跷跷板了，我要荡秋千！”
众多的选择，分散了宝贝的注意力，以至于他的快乐也被打了折扣，幸福感反而被降低了。
假如宝贝能选择的东西没有那么多，他只能玩秋千或者玩滑梯，那么不管是玩什么，他都能尽情地享受其中的快乐。
选择越多，宝贝的专注力可能越低
选择更多，还会带来一个坏处，那就是宝贝的专注力会更低。
心理学家巴里?施瓦茨曾经做过一个这样的实验：
在研究中，他将宝贝随机分成两组画画。第一组宝贝可以从3支画笔中选1支，第二组则可以从24支中选1支。
结果第2组的宝贝的作品要比第一组宝贝画的糟糕得多。
随后，研究者们让宝贝们从中选一支自己最喜欢的笔，接着再试着说服宝贝们放弃这支笔选择另一样礼物。
结果第二组的宝贝更容易放弃他们所选择的笔。
我们常常以为，给宝贝提供越多的物质，宝贝就会越幸福，实际往往相反！太多选择，反而会让宝贝在选择前面乱了方寸，不知道自己最喜欢什么，得到之后也更不懂得珍惜。
避免过度选择，爸妈应该怎么做？玩具不多不少，刚刚好。
过多的玩具，不仅容易让宝贝分心，而且对宝贝的智力发育也不利。
那么，到底应该给宝贝提供多少玩具呢？
美国弗吉尼亚学者认为应该是5个。原因是，当玩具少于5个，宝贝可能会出现自卑心理；但如果数量超过5个，宝贝就容易出现分心，而且还会限制他们的创造力。
玩具不多不少，宝贝在可选择的范围内，专注于自己喜欢的玩具，反复研究、琢磨、思考，创造出多种新的玩法，这时玩具的价值才能得到最大化的利用。
有的妈妈可能要纠结了，到底给宝贝留哪5样玩具好呢？
在宝贝成长的过程中，这几类玩具堪称经典，对宝贝的成长最有意义：
1）拼装类玩具（积木、雪花片）：样式简单、玩法多变，小宝宝大宝宝都能玩；
2）运动型玩具（小球、推车）：除了好玩，还能促进宝贝动作发育；
3）涂鸦类玩具（画笔、彩纸）：每个宝贝都是最出色的画家，能发挥宝贝无限的想象力；
4）毛绒类玩具（布娃娃、玩具熊）：会被宝贝赋予生命，童年最初的玩伴；
5）音乐玩具：（玩具小鼓、玩具钢琴）：让宝贝细心聆听不一样的声音。
衣服也别贪多，少而精才是最佳选择
假如，你是一枚爱败家的妈妈，看到好看的童装会完全没有抵抗力，家里的衣服都已经堆积成山了，还是忍不住给宝贝买买买。
那么，当你看到满衣柜、满房间杂乱的衣服时，你是否会觉得自己太冲动、太缺乏理性了？
日本曾有心理学者建议：
4岁以上的宝贝，每个季节的衣服无需超过5套，甚至更少，完全能满足宝贝的需求了；同时，给宝贝提供的鞋子，不需要超过3双（含家居拖鞋），帽子别超1顶。
也许有的妈妈会说道：“我家宝贝还小，5套完全不够啊！”那么能少即少，尽量精简，可满足实际需要即可。
尤其是不能因为贪便宜而给宝贝购置过多的衣服，看着家里一堆廉价、质量差的衣服，你真的会很抓狂。
一个整洁的房间，能让宝贝更专注地投入到玩耍和探索中来。而生活在一个堆满衣服、玩具的空间，更容易让人感到烦闷压抑，情绪也会受到影响，更容易暴躁发怒，缺少耐性。
举一反三
“多则惑，少则明”，除了玩具、衣服，我们在给宝贝提供的其他物质时，也要遵循少而精的原则。
每一样物品都物尽其用，发挥它最大的用处，这样给宝贝带来的快乐和满足感才会更多。