随着宝贝一天一天的成长，父母可能会有这样的发现：觉得宝贝没有小时候般顺服，渐渐不太愿意听从父母的要求。例如要他多喝一碗汤，不成;要他多穿一件外衣，不易;要他乖乖地参加一些有益身心的活动，不愿;总之就是变了不会简简单单就听从父母的
若然你正是经历著以上情况，就证明了你的宝贝已悄悄踏入人生另一个阶段，他开始塑造自己的个性，对身边的事物有自己的分析，且敢于向别人表达自己的喜恶。只是个性未被琢磨、分析未够全面，表达亦欠技巧而已，所以容易给父母有一种负面的评价。
有时候为了宝贝的安全，父母非不得要以高压手段处理他的不听话的表现，例如要求他遵守规则过马路，然而在一般情况下，如果父母惯常以硬碰硬的方式处理亲子的分歧，克制宝贝表现的话，虽则或可收到短暂性的即时效果，但宝贝不甘心地就范，长远阻碍了他的健康性格发展和损害亲子感情。
事实上，针对宝贝的这种表现，我们可以有三个处理的导向，第一是宝贝的性格本质，第二是分析事情的能力，第三是表达意见的技巧。
常见的例子包括‘做错事不轻易认错’、‘不肯参与父母所安排的课外活动’、‘回家后不太愿意操练有关活动’等。要处理以上情况，父母必须先认识宝贝的性格和喜好，有些宝贝较容易妥协，有些则较坚持;有些很愿意接受新挑战，有些则很容易放弃;所以先不要把自己宝贝与别人宝贝的乖巧程度作比较，因为每个宝贝都是很独特的。
然而，姑勿论你的宝贝是属于哪一类性格的宝贝，以下几点也值得父母参考：
给予宝贝一定尊重
例如同水平视线的沟通、不要太过动气地指责他等。或许宝贝有错不认，或许他的坚持并不合理，我们也要让他感觉到被尊重，否则就不能让他明白你的心意。
给予宝贝合理选择
例如让他自行拣选喜欢的课外活动，因为宝贝愈是能够参与拣选，他就愈大机会主动参与。当然，年纪小的时候，父母可以引导宝贝作出选择，例如让他二选其一;为免浪费资源，建议让年幼的宝贝先参加短期课程，甚或一些免费试读班，才决定添置有关物资;毕竟宝贝也正值寻求自己的喜好阶段。
平实但坚持的说话方式
这有助亲子沟通，让宝贝较易接收到父母的意见，能促进宝贝明白事情的利弊，协助提升其分析能力。紧记一个人的分析能力并不是一天就可以建立出来，它需要恰当的消化才能成事，所以父母必须按宝贝的理解能力，循序渐进地向他解说应当做的事情。
帮助宝贝提升表达技巧
当宝贝能够平静下来的时候，父母便可以进一步帮助他改善表达意见的技巧，例如尝试向父母解释不喜欢参与某课外活动或当时不肯道歉的原因，而不要採用那些近乎失控的不满表达方法。
把握睡前亲子时间
临睡前的亲子时间正是好个时机，让父母可以协助宝贝整理一下当天的重要生活经验，并温柔地接受父母的教导。