适健复健科诊所副院长、职能治疗师张旭铠回复：
“理解”这两个字从字面上来解释，就是要从“道理”来“解释”，因此宝贝的理解能力，也就是看宝贝懂不懂道理、会不会解释。一般听到家长描述自己宝贝的理解力不好，通常也就是指自己的宝贝都“听不懂、教不会”，也就因为这样，很多人会把“理解力差”与“智商低”划上等号！其实，理解力的建立除了智商外，还包括判断力、逻辑推理、观察力等；要表现出理解力，更需要沟通表达能力与操作能力的建立。总而言之，当我们发现宝贝的“理解力”不够好时，仍必须抽丝剥茧找出核心问题，才能有效率的帮助宝贝。
然而从临床经验中我们发现，现在宝贝缺乏理解力的原因是缺乏“生活经验”。由于少子化的因素，宝贝不仅被过度保护，同时也缺少了自我探索的机会，因此宝贝无法了解回答“西瓜是红色的”为什么会错。对于小学四年级的学童，许多学科是需要宝贝理解才能学习的，然而面对理解力差的宝贝，除了采用“强迫记忆”的方式来获得考试分数外，应多给予思考时间及生活经验，让宝贝在实地操作中加强记忆与逻辑推理。至于宝贝理解力偏低的真正原因，则需要进一步的评估与分析。