唱歌比赛主持人主持词
作为唱歌比赛的主持人，我们应该如何主持这一场比赛呢？我们应该怎么将比赛主持人更好呢？以下是小编精心准备的唱歌比赛主持人主持词，大家可以参考以下内容哦！
主持人甲：尊敬的领导，各位来宾乙：亲爱的老师，同学们，合：大家下午好！
甲：这里是白花中学第二届校园文化艺术节“阳光生活，师生同唱”歌咏比赛现场，我是主持人梁玉莹乙：我是主持人巫哲平
甲：总有一群人，在音乐中寻找到自己自信的灵魂
乙：总有一些音乐，除了动听的旋律外，又给我们讲述着美好的故事
甲：总有一些故事，需要我们仔细聆听，用心感受。
乙：而总有些感受，需要通过一种媒介，那就是音乐的传递。
甲：今天，我们一起聆听故事。乙：今天，我们一起用心感受。甲：今天，我们将梦想高唱。乙：今天，我们将激情飞扬。
甲：在此请允许我们宣布：白花中学第二届校园文化艺术节“阳光生活，师生同唱”歌咏比赛
合：【现在开始】。
乙：首先请允许我隆重的为大家介绍担任本次比赛的评委有：邱勋燕副校长、黄伟林主任、翁锦昌主任、刘保华主任、邱伟东主任、陈伟林主任、何海清主任、赖伟豪主任、还有一位来自荣超中学的周老师，大家掌声欢迎！
甲：本次校园十大歌手比赛与我校教师歌咏大赛合二为一，让我们对本次比赛期待万分。
乙：本次歌唱比赛将按照公开、公平、公正的原则进行评比，大赛为十分制，去掉一个最高分、去掉一个最低分后的平均分就是选手的最终得分。评分内容包括演唱技巧、表现力、形象台风、现场表现等四项。评分标准：一.演唱技巧（二分）：要求选手嗓音优美，咬字清晰；发音准确，音准较准，歌曲演唱完整。
甲：二.歌唱表现力（三分）：要求选手歌唱音韵优美，富有感染力。
乙：三．形象台风（三分）：要求选手对歌曲有较高的把握度，舞台表现力强。甲：四．现场表现（二分）：演唱声情并茂，富有韵味和表现力，具有较强的舞台感染力、吸引力。
乙：经过激烈的初赛和复赛，今天学生组共有一零组选手参加决赛，角逐“十大歌手”的前三名位置。接下来有请第一个上场的选手，来自八（八）班的朱雅婧，演唱曲目《Startofsomethingnew》，请二号选手何爱兰同学做好准备，掌声有请！
甲：第二个上场的选手，来自七（三）班的何爱兰，演唱曲目《我很快乐》，请三号选手贝泽欣同学做好准备，大家掌声有请！乙：第三个上场的选手，来自七（一）班的贝泽欣，演唱曲目《安静》，请四号选手组合罗文静、林芳做好准备，掌声有请！
甲：第四个上场的是七（五）班的罗文静、林芳同学，演唱曲目《心愿》，请五号选手杨锦辉同学做好准备。
乙：第五个上场的是八（四）班的杨锦辉同学，吉他弹唱《我的歌声里》，请六号选手练恒坤同学做好准备。甲：介绍荣超嘉宾。
乙：第六个上场的是七（八）班的练恒坤同学，演唱曲目《再见》，请七号选手黄浩做好准备。
甲:第七个上场的是八（六）班的黄浩同学，演唱曲目《天使的翅膀》，请八号选手张金娇同学做好准备。
乙：第八个上场的是七（四）班的张金娇同学，演唱曲目《一个像夏天一个像秋天》，请九号选手刘文楠同学做好准备。甲：第九个上场的是八（二）班的刘文楠同学，演唱曲目《当我唱起这首歌》，请一零号选手组合廖越浩和钟锦荣做好准备。乙：最后上场的是七（二）班的组合廖越浩和钟锦荣同学，演唱曲目《我相信》，掌声有请！
师演唱环节
乙：白花中学校园十大歌手的学生选手们已经全部演唱完毕，感谢一零组同学的倾情演唱，让我们听到了最真诚的声音。下面，是一段葫芦丝独奏，我们用最热烈的掌声有请来郭全伟老师！
郭老师演奏葫芦丝。
甲：接下来，是我们期待已久，忍不住高举双臂放开声音大声呼喊的时刻！老师是温暖的，她（他）教授我们知识，培育我们成长，让我们成为有知识的人，让我们学会如何做人。
乙：老师是严厉的，当我们做错事情时，会狠狠地批评我们，当我们想松懈时，会毫不留情的鞭策我们。
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