创作儿童诗歌(五篇必读)
盲公竹
文/戴丁
我在春天追逐蝴蝶，在路边的花丛中穿梭。我撞到一个拿着盲竹的大叔，摔倒在地。我妈妈说竹子是我叔叔的眼睛。我捡起来递给我叔叔。我不能给他光明。我可以让他感到温暖。
有心的小松鼠
文/周淑红
今天是我妈妈的生日。该送妈妈什么礼物？一大早，小松鼠就跑到草丛里去找了。突然，他看到一朵蒲公英，它的鼻子上开着黄色的花。他一闻，有一股淡淡的香味。我妈爱美爱花，就送了她这朵小黄花。
告诉
文/江雁南
谁能说出月亮的忧伤，那是太阳的渴望；
谁能说出金丝雀的悲哀，那是对天空的向往；
谁能说得清水与火的悲哀，那意味着交融时会有一方受到伤害。
但是amp; mdashamp; mdash月亮不知道太阳一直照在他身上，给他光明；
金丝雀不知道天空永远为他敞开，直到有一天它自由飞翔；
水和火不知道，一方的伤害一定会给另一方带来和平，为什么要共存呢？我们会理解的amp; mdashamp; mdash有得必有失。
世界的颜色
文/叶东侃
鸟儿眼中的世界是蓝色的，无边无际的天空一眼望去也是蓝色的。
虫子眼中的世界是红色的，巨大的苹果是鲜红的。
小鱼眼中的世界是绿色的，温柔的水草也是绿色的。
猴子眼中的世界是黄色的，弯弯的香蕉是金黄色的。
孩子们眼中的世界是多彩的，和谐的生活才是真的美好！
春云
文/徐碧莹
相当关键，一个温暖的春天，校园四季，最美的春天。我漫步在校园小径上，寻找春天美丽的足迹。啊，在这里！
春天迈着破碎的脚步来了，用她温柔的嘴唇亲吻着花朵。花儿不禁羞红了脸，羞涩地在风中摇曳。花五颜六色，千姿百态。他们装饰校园。是不是很美？
春雨细腻温柔。她唤醒了沉睡的小草，小草探出头来，好奇地看着春天的校园。草又绿又软。他们使校园充满活力。是不是很美？
老师踩着清晨的第一缕阳光，来了，伴着夕阳的最后一抹彩霞，又回来了。他们amp; mdashamp; mdash辛勤的园丁们，在阳春三月，精心培育树苗，让我们在明媚的春光中茁壮成长。老师都是勤劳无私的。是不是很美？
一年之计在于春，学生们清晨的读书声奏响了春天的乐章。学生求知的目光，勤奋的态度，进取的心，是校园里最美的风景！
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