一、心态决定命运，自信走向成功。
二、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
三、为人要正直，做事重责任。
四、观念决定思路，思路决定出路。
五、善用内在潜能，你就是走运的人。
六、鸟需巢，蛛需网，人需友谊。
七、今天的努力，明天的实力。
八、习惯改变命运，细节铸就终身。
九、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
一零、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
一一、上善若水，厚德载物。
一二、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
一三、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
一四、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
一五、为了梦想，我们不懈努力。
一六、想法产生看法，看法产生做法。
一七、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
一八、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
一九、时刻告诉你什么叫衰老。回忆告诉你什么叫幼稚。
二零、为学应须毕生力，攀高贵在少年时。
二一、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
二二、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。
二三、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
二四、不读清华不肯休，我心一片磁针石。
二五、理想很丰满，现实很骨感。
二六、珍惜今天的拥有，明天才会富有。
二七、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
二八、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
二九、一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
三零、想要拥有从未拥有过的东西，就要去做你从未做过的事情。
三一、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
三二、高兴，就笑，让大家都知道。悲伤，就假装什么也没发生。
三三、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
三四、莫放松点，莫轻视微。
三五、蚁穴虽小，溃之千里。
三六、凡是上了年纪的人，大多是反对的太多，商议的太久，行动的太迟，后悔的太早。
三七、非学无以成才，非志无以成学。
三八、态度决定一切，习惯成就未来。
三九、做人低三分，做事高三分。
四零、终有一天你会知道，失去比拥有更踏实。
四一、劳动一日，可得一夜的安眠;勤劳一生，可得幸福的长眠。
四二、不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。
四三、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
四四、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。
四五、独物之教风，以尽匹夫之责。
四六、经验是负债，学习是资产。
四七、志不坚者智不达，言不信者行不果。
四八、小事成就大事，细节成就完美。
四九、看我的，跟我来，一起干。
五零、奉献人生，付出才会有收获。
五一、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
五二、人生要有规划，不好想年以后干什么，要想年内的目标，不好给自我太多的构想。
五三、一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。
五四、水至清则无鱼，人至察则无徒。
五五、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
五六、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
五七、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
五八、性格决定命运，好性格决定好未来。好的性格是钟爱同学，钟爱生活，钟爱一切。
五九、拼搏铸辉煌，状态定命运。
六零、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
六一、这个世界只有回不去的，而没有什么是过不去的。
六二、给一个学生机会，他会给你一个奇迹。
六三、自信人生二百年，会当水击三千里。