一.这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
二.人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
三.真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
四.【教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。】
五.【用爱倾听每一个孩子心底的声音。】
六.我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
七.语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
八.踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
九.谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德
一零.力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！——袁利亚
一一.言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
一二.要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
一三.生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
一四.对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋
一五.教师要融于师生的相互理解中。
一六.我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
一七.我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！ 我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
一八.要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
一九.【踏踏实实做人，认认真真做事。】
二零.我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
二一.教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
二二.在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。
二三.热爱这份幼教工作，用一生的热情来播撒对孩子们的爱。服务承诺让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
二四.我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人
二五.【多一份赏识，就多一份成功的希望。。】
二六.童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
二七.和学生心灵沟通胜于知识传授。
二八.谁若游戏 人生 ，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德
二九.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
三零.【孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。】
三一.用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
三二.在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
三三.【用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。】
三四.让我走进童心世界，和孩子们一齐成长。
三五.幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
三六.用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生完美的心灵。
三七.用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好兄弟姐妹。
三八.教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
三九.【外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。】
四零.在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
四一.【用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。】
四二.【我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。】
四三.路的好坏不在于崎岖多少， 只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
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