一、统一思想提高认识深化改革全面推进素质教育
二、教育的最终目标是学习并领悟做人，做人的基本态度应是做更好的自我。
三、深化招生与考试评价制度改革，建立有利于素质教育实施的导向机制
四、树魂立根，教书育人。
五、坚持育人为本，深入实施素质教育。
六、播下一种行为，收获一种习惯;升华一种品德，改变一性命运
七、对于教育者而言，学生的心灵是世界上最娇艳的花朵，需要细心呵护。
八、实力决定地位，潜质决定价值，发展决定空间。
九、加强教师队伍建设，提高实施素质教育潜质
一零、有爱才会因材施教，爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神!
一一、以坚持原则树威信，以廉洁勤政树形象，以优质服务促发展。
一二、深入实施课程改革，全面提高教育教学质量
一三、教育人，就是教育他自信地走在不断向前的路上。
一四、时时心系学生，事事以人为本。
一五、全员育人全方位育人全过程育人，努力开创德育工作新格局
一六、树廉洁清风，建和谐校园。()
一七、在单一的教育模式下，人是活不出个性来的。
一八、大力推进素质教育，提高民族整体素质
一九、学生的自尊心宛如清晨叶尖上颤动的露珠，需要咱们留意呵护。
二零、大力实施素质教育，拓展学生发展空间
二一、全面推进素质教育，加快实现教育现代化，办让人民满意教育。
二二、播下一种行为，收获一种习惯;升华一种品德，改变一生命运
二三、坚持正确舆论导向，形成推进素质教育的强大合力!
二四、积极倡导书包减轻作业减负，切实减轻学生过重课业负担。
二五、为人要厚道，为师要儒雅，为教要虔诚。
二六、师德是一面镜子，它智慧镶边，爱心抛光，在它面前咱们照见人格的力量。
二七、打造廉洁高效学校建设德艺双馨教师队伍。
二八、加强教师队伍建设，提高实施素质教育潜质。
二九、生命只有一次，教育能让我们在一次的生命中获得无数次新生。
三零、爱岗敬业关爱学生，刻苦钻研严谨笃学，勇于创新奋发进取，淡泊名利志存高远。
三一、深入学习实践科学发展观，全面推进温州素质教育
三二、全员育人全方位育人全过程育人，发奋开创德育工作新格局。
三三、坚持正确舆论导向，构成推进素质教育的强大合力!
三四、严于律己，慈为人师。
三五、提高教师水平，无愧于神圣的教师职业。
三六、“三尺讲台，传道授业尽职守，干天下头等大事;一身正气，谨言慎行知荣辱，做人间真正楷模。
三七、大力加强师德建设，发奋造就让人民满意的教师队伍。
三八、用心建立素质教育示范学校，全力推进我市素质教育
三九、教书者必先行为人师，育人者必先行为世范。
四零、埋怨环境，天昏地暗;改变自我，天高地阔;眼界决定境界，境界决定理念，理念决定思路，思路决定出路，出路决定命运。
四一、全面推进素质教育，建设人力资源强市。
四二、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量
四三、知识，让我们拥有一颗充实的心;教育，让我们用充实的心看世界——世界因此而圆满。
四四、认真就是水平，专业就是素质，务实就是潜质
四五、实力决定地位，能力决定价值，发展决定空间。
四六、认真就是水平，专业就是素质，务实就是能力
四七、全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。
四八、完善自我，立志成才，储备素质，规划人生
四九、改变自我能改变的，适应自我不能改变的。
五零、教育人，就是教育他自信地走在不断向前的路上。()
五一、面向全体学生全面提高学生素质促进学生全面发展。
五二、全力打造名牌学校，全面推进素质教育
五三、埋怨环境，天昏地暗;改变自我，天高地阔;眼界决定境界，境界决定理念，理念决定思路，思路决定出路，出路决定命运。
五四、做人民满意教师，办人民满意教育。
五五、用心倡导书包减轻作业减负，切实减轻学生过重课业负担。
五六、全面推进素质教育，为学生的终身发展奠基
五七、用心倡导书包减轻作业减负，切实减轻学生过重课业负担
五八、深化招生与考试评价制度改革，建立有利于素质教育实施的导向机制。
五九、全面推进素质教育，加快实现教育现代化，办让人民满意教育
六零、教学有路才为径，育人生涯德作舟!