一.书籍是命运的阶梯，书籍是成功的桥梁。
二.凡有称谓的颂离开标题空两行顶格写;②书信类除了称谓外，可附加问候语;③除了标题已注明称谓(或范围)的书信类文体外，一概不得省略。注：计划总结记录等不需要称谓。
三.读书使人明智，共建和谐社会。
四.无心阅读，难觅书中天地;用心阅读，易得书中精华。
五.在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
六.读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。
七.经过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。
八.做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。
九.营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果：
一零.读好书增长才干，创新业勇攀高峰
一一.经过活动，引导学生与经典好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香学校奠定基础。
一二.多读书读好书，让生命溢满书香。
一三.倡导全民读书，享受阅读快乐。
一四.沐浴书香，与书为友，快乐成长。
一五.开展全民读书活动，提高市民文明素质
一六.主持人：现在请全体队员将自己的读书卡优秀作文及好书介绍给参加活动的领导和老师吧!
一七.一盏明灯能照亮一间房屋，一本好书能照亮所有心房。
一八.汲取知识的力量，建设美好的新郑
一九.生命因阅读而精彩，让孩子们爱上阅读吧
二零.让读书成为习惯，让书香飘满校园。
二一.我爱书，我读书，大家一起多读书;读书好，读书早，我们都来读好书。
二二.我读书，我进步，我收获，我成长。
二三.营造良好校园环境，弘扬民族优秀文化。
二四.读书使青春展翅，知识让生命飞翔。
二五.天使插上翅膀才能自由飞翔，校园溢满书香才能充满阳光。
二六.常浸润于书香间，心洁貌美胜天仙。
二七.通过活动，使学生明白读书的意义，激发学生读书的兴趣，使书成为他们形影不离的好朋友。