拟人手法的句子一、竹笋钻出土地。
二、这些荷叶低低，有的像姐妹两个在对镜梳妆;有的像温馨母女相依相偎;一阵风吹来，有的随风舞动，像一群舞动的精灵。
三、一阵风吹过，发出“沙沙沙”的声音，竹子们好象在唱歌;而在风平浪静的时候，它们个个昂首挺胸，好象一位位守卫着边疆的特级战士四、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
五、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
六、一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀雅洁妩媚可爱了。
七、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
八、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。
九、小草虽没有花儿娇，没有花儿美，但它却以自己的独特美站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自我。
一零、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
一个含有比喻也有拟人的句子月亮从云朵中露出了她的笑脸，好像一个害羞的少女。
还有个更美的：春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着再 给你一个：春风拂过，花儿笑了，红红的，像一团火。
吮吸着雨露，在微风中翩翩起舞，像一个漂亮的小女孩
描写四季的句子(带有两句拟人句的句子)夏，像一个调皮、淘气的小孩儿。
趁我们不注意，悄悄地溜到了人间。
晚上，夏可真够朋友，送来了一阵阵凉爽的风。
我们知道后，家家户户都在阳台上放凉床，到凉床上去睡觉。
秋像一位满含羞涩的少女，害羞地笑着，款款步下台去。
春姑娘来到了河岸，她为光秃秃的河岸披上了毛茸茸的绿毯，绿毯中间有几朵马上要开的花骨朵，像是婴儿伸出的小手，在和我们打招呼呢。
初冬像一位美丽高贵的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。
描写旗杆的句子有比喻,拟人,排比。
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描写旗杆的句子有比喻,拟人,排比：那旗杆在寒风中傲然挺立，那么直，那么勇敢，那么坚强，好似威武的战士。
排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（两段即可）,达到一种加强语势的效果。
排比的修辞功能可以概括为“增文势”“广文义”。
排比项诽迭而出，语气一贯，节律强劲，各排比项意义范畴相同，带有列举和强化性质，可拓展和深化文意。
写一句带有拟人，比喻，反问的句子。好难的感觉...春天了吧
这似雪般在空中飞舞的柳絮，不正是春天来临的最好证明吗
嗯，整个句子用的是设问（自问自答），似雪般是比喻，飞舞的柳絮算拟人吧，最后一句也是个反问。
既有比喻又有拟人的句子一.草儿在风中向我点头，真像一位彬彬有礼的少年。
二.小鸟在树枝上歌唱，真像一位歌唱家。
描写关于春天的拟人句子一、秋天子里健壮的雄从角到皮毛都闪着光泽，它展。
二、秋天像松辛勤劳动着，收获着，储藏着。
三、秋天像憨厚的棕熊，有积攒了一夏天的能量和脂肪，告知我们将入冬。
四、秋天像饱经世事的青年，是成熟的，它奋斗着。
五、秋天像刚生出孩子的母亲，是伟大的，它抚养着，哺乳着。
六、秋天像垂暮的老人，是慈祥的，它为我们讲着人生百态。
七、看
秋姑娘迈着轻盈的脚步来了，她为人们送来了红通通的苹果，黄澄澄的梨，甜滋滋的香橘，热情的招待勤劳的人们。
八、秋天到了，落叶飘飘然不紧不慢地飞下来，眼光不停地寻找，她在找一块干净的落脚地，免得弄脏自己美丽的衣裙。
九、秋天的黄叶，它没有什么可唱的，只叹息一声，飞落在那里。
一零、秋姑娘穿着火红的衣裳带给人们丰收的喜悦。
一一、秋姑娘带着她丰收的果实，为农家带来了喜悦。
一二、秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路；秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程；秋天，是一个赢得了大选的政治家，他在静静地考虑着未来的施政纲领。
一三、秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程。
一四、秋天是一名妩媚的江南少女，带着一身清爽降临尘世，洗刷赤日炎炎，腼腆地奔跃在林樾之间，挟来习习秋风；挟来遍地丰收。
一五、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
一六、秋天拿着染料把树叶涂黄了。
一七、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
一八、秋天又迈着沉稳的脚步向我们走来，悄无声息地走开。
一九、秋雨像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟。
来时，她或许会带了一袭秋风，雨中透着丰收的喜悦，偷偷的躲在云中，任由雨水滴到人间，看着大地喜悦的接受雨水的滋润。
二零、我喜欢秋霜染红的似火的枫叶，因为秋天可以观赏弯腰微笑的金黄的稻谷，我们在郊外野炊登山。