一.把恋爱的酸臭味忘了吧，你只需要记住钱的芳香。
二.马良有了这支神笔，天天给村里的穷人画画儿。
三.我悄悄的来，悄悄的走，挥一挥匕首，不留一个活口。
四.初步学会边读边思考，初步养成良好的读书习惯。
五.我们的优点是我们知错能改，我们的缺点是我们不知道错了。
六.生活，不是这样，就是那样，反正不会是你想的那样。
七.我们应该要向马良学习，学习他遇到困难时风雨无阻，勇敢的前进。我们应该不怕困难，不向困难低头，我们应该要对自己有信心，这样我们才能将每件事做好了。
八.不知不觉：知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。
九.现在我们的生活如此美好，如此的幸福。我们的学习环境学习条件十分优越，格式的画笔应有尽有。我们不应该虚度光阴，无所作为。其实我画得画也不好，因为每遇到一点点困难，就很烦恼，不想再去画了，逐渐失去了信心，所以所有的画才画得很不好。
一零.男的单身太久，看谁都是貂蝉；女的单身太久，看谁都是渣男。
一一.遇到不讲理的人，但凡能用白眼回应的，就尽量不要说话。
一二.引导学生明白：马良学画不仅仅是为了穷人，而且是有志气的表现。也正因为马良有志气，白胡子老爷爷才送给他一只神笔。
一三.列出回答提纲：借机夺笔画大海画金山画船和狂风。
一四.你眼里的高压电，足够让我的手机用一年。
一五.姑娘，你不但懂天下，还懂全球化！但是姑娘你绝不能称霸！
一六.不要总是对我忽冷忽热，那样的话我怕感冒。
一七.（ ）找到字典“部首目录”那页。从画中找到“讠”，看看后面的页码。
一八.马良太棒了，那时候他没有画板，也没有彩笔，但是他也不怕困难，拿树枝当画笔，拿沙子当画板，而且他笔下的东西栩栩如生，我真的很佩服他。
一九.学会本课的个生字，读准多音字育应；理解个新词语的意思。
二零.解释就是掩饰，掩饰就是不老实，不老实就是欠收拾！
二一.马良不理他，还是画风。风更猛了，海水翻腾起来，海浪像山一样，一排排向大船压去。大船翻了，大官他们沉到海底了。
二二.善良是很珍贵的，但善良没有长出牙齿来，那就是软弱。
二三.（ ）王红同学真值得我们学习。
二四.出示问题：马良用心学画的目的是什么？
二五.默读课文，思考：马良怎样用神笔帮助穷人？划出相关词句，进行概括，写下来。要求简洁明了。
二六.衣柜衣服千千万，只有新的最好看。