一.．罗丹忘我工作冷落了"我""我"反而"感激地紧握着"他的手其原因解说正确的一项是_________
二.于是，一个伟大的人给了我一个伟大的启示。那件仿佛微乎其微的事，竟成为我一生的关键。
三.（）神态描写，字里行间传递出罗丹在雕刻作品过程中的思想情绪变化；为成功而幸福，为还未达到理想境界而苦恼。
四.作者在雕塑家罗丹身上得到了什么启示？你从这个启示中得到哪些教益？
五.于是，一个伟大的人给了我一个伟大的启示。那件仿佛微乎其微的事，竟成为我一生的关键。在罗丹朴素的别墅里，我们在一张小桌前坐下吃便饭。不久，他凝视着我，温和的眼光充满着激励，他本身的淳朴，宽释了我的不安。
六.．崇敬他的工作态度，参悟到一切艺术与伟业的奥妙――专心，完成或大或小的事业的全力集中，把易于弥散的思维贯注在一件事情上的本领。
七.但是在审视片刻之后，他低语着，“就在这肩上线条还是太粗。对不起……”
八.时而，他的眼睛高兴得发亮；时而，他的双肩苦恼地蹙着。
九.罗丹罩上了粗布工作衫，因而好像变成了一个工人。他在一个台架前停着。
一零.根据课文，补充完整下列词语。
一一.如果把本文分为三个部分请写出第二部分的起讫句并用一句话概括该部分的主要内容
一二.初步分析本文的写作特点从环境描写人物描写或其他方面选择一个角度对作品进行分析点评字数个左右
一三.“这是我的近作，”他说，把湿布揭开，现出一座女正身像，以粘土美好地塑成。“这已完工了。”我想。
一四.有一晚，在比利时名作家魏尔哈仑家里，一位年长的画家慨叹着雕塑美术的衰落。我年轻而好饶舌，热炽地反对他的意见。“就在这城里，”我说，“不是住着一个与米开朗琪罗pì美的雕刻家吗？罗丹的《沉思者》《巴尔扎克》，不是同他用以雕塑他们的大理石一样永垂不朽吗？”
一五.他扔下刮刀，以一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙在女正身像上。
一六.启示：文末段。教益：围绕热忱专心，忘掉一切谈均可。
一七.他拿起刮刀木刀片轻轻滑过软和的粘土，给肌肉一种更柔美的光泽。他健壮的手动起来了，他的眼睛闪耀着。“还有那里……还有那里……”他又修改了一下，他走回去。他把台架转过来，含糊地吐着奇异的喉音。时而，他的眼睛高兴得发亮；时而，他的双眉苦恼地蹙着。他捏好小块的粘土，粘在塑像身上，刮开一些。
一八.最后，带着舒叹，他扔下刮刀，以一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙在女正身像上。接着，他又转身要走，在他快走到门口之前，他看见了我。他凝视着，就在那时他才记起，他显然对他的失礼而惊惶。“对不起，先生，我完全把你忘记了，可是你知道……”我握着他的手，感动地紧握着。也许他已领悟我所感受到的，因为在我们走出屋子时他微笑了，用手搀着我的肩头。
一九.文章结尾通过议论点题，把“我从罗丹得到的启示”精炼地概括为二字。
二零.．罗丹冷落了“我”，“我”为什么还“感激地紧握着”他的手。
二一.罗丹罩上了粗布工作衫，因而好像就变成了一个工人。他在一个台架前停下。“这是我的近作，”他说，把湿布揭开，现出一座女正身像。“这已完工了。”我想。
二二.下列成语有错别字的一项是（），错别字应改为（）
二三.我那时大约岁，在巴黎研究写作。许多人都已称赞我发表过的文章，有些我自己也喜欢。但是，我心里深深感到我还能写得更好，虽然我不能断定那症结的所在。
二四.这样过了半小时，一小时……他没有再向我说过一句话。他忘掉了一切，除了他要创造的更崇高的形体的意象。他专注于他的工作，犹如在创世的太初的上帝。
二五.“我”不能突破现有水平的症结；把一切都忘掉的热忱，把他自己完全沉浸在工作里。