一、春天的景色 春天是万物复苏的季节，是欢乐的象征，听，小燕子从南方飞回来时的欢乐叫声；看，那鲜花盛开，树木茂盛的大地，欢乐的气氛又回来了。
二、写景作文二零零字左右初中（一） 听说春天来了！我们脱掉棉袄，跑出家门，只见小燕子飞回来了，迎春花也开了！柳枝轻轻地飘动，就像春天的头发；春雨慢慢地下着，就像春天的披风；阳光照在我们身上，就像妈妈的怀抱一样温暖。
三、篇一：写景的作文二零零字 冬天过去了，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
四、四年级作文写景二零零字左右 “轰”一声，天上的雷雨忽然炸响，吓得我赶紧跑进不远处的亭子，尽管我跑得很快，但雨滴已钻入我的脖子。雷雨是夏热的一大特点。下雨时，空气中略带泥土的气息，大概是雨中溅着泥土的缘故吧。
五、三年级写景的作文，二零零字 四季的色彩春天是绿色的世界。 草是嫩绿色的，树是新绿色的。在春风中，在阳光下，所有的绿色都在颤动，都在含着晶莹的绿光。 一切都是那么清新，幽静而有诗情画意。 夏天是红色的世界。
一、景物描写优秀作文一 我跟随着妈妈爸爸来到海边，我和爸爸妈妈站在一块大礁石上，等待着光耀灿烂的日出。 海风阵阵的吹，吹到我的脸上，有一丝丝的寒意。海鸥在海面上自由自在来回盘旋。
二、描写景物的作文 篇一 这几天一直下雨，今天下午，雨终于停了，可能是下累了吧。我站在河边，深深呼吸着香香的泥土气息。 不一会儿，天空中出现了一道五颜六色的彩虹。那遮天蔽日的乌云，不忍心破坏这美丽的景色，悄无声息地躲了起来。
三、写一处景物的作文一 亲水广场犹如一颗璀璨耀眼的明珠，镶嵌在蜿蜒流淌的汉江之滨，她北临滨江大道，南依滔滔江水，吸引着人们一睹她迷人的风姿。
描写一处景物的小练笔如下：水底天上的云絮，一朵朵一团团，俱是深深浅浅地绿出来，真难说是山染绿了江，还是江浸绿了山。
一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的呼吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。描写公园景物 我的家乡有一座风景优美的湖滨公园。
写春天的作文(一) 冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
一、描写景物的小作文三零零字左右，从视觉，听觉，嗅觉，触觉，味觉五种 秋天的银杏叶 秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了。树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽，在不知不觉中换上了金黄色的礼服。 我摘下一片来，放到手中细细地抚摸。
二、冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
三、运用感官写景的作二零零字 时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。 啊！那可爱的秋天终于来了。
四、作文：春光多美三零零字 运用多感官描写 春天来了，春雨弟弟、春风妹妹都来到了大地，春姑娘给他们分别安排了许多任务。
五、夏天的荷塘，一眼望去，是一大片碧绿的荷叶，一阵风吹来，荷叶挤挤挨挨。荷叶中露出娇艳的荷花，有的已经盛开，有的含苞待放。荷叶下面不时有鱼跃出水面，发出“扑通”的声响，更增添夏日荷塘的宁静。
秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂。天中的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。
西湖断桥位于杭州北里湖和外西湖的分水点上，一端跨着北山路，另一端接通白堤。据说，早在唐朝断桥就已经建成，宋代称保佑桥，元代称段家桥。断桥之名得于唐朝。
描写景物的作文五零字 校园秋景 秋天到了，我走进空旷的校园，一阵阵冷风吹来，让人感觉到有一股寒意。 秋天的校园仍然光彩宜人，树木依旧是那么翠绿。
写风景的作文五十字 美丽的崂山 暑假，我和爸爸妈妈去了青岛，游览海上仙山——崂山。传说有神仙从这里得道升天呢！ 午后一点钟左右，我们坐着大巴车来到了山脚下。抬头是连绵不断的山峰，低头是惊涛拍岸的大海。
描写景色：清秋，留与人是片片的感伤，枝头树叶随风落下，飘荡着，一阵风铃转上了阶沿，游荡着两声燕雀啾鸣，夹杂着三分淡淡凉意。透过冉冉的初升柔阳，仿佛这每一片黄叶上都沾带着，涟漪着那泛泛光辉。
大地已经沉睡了，除了微风轻轻地吹着，除了偶然一两声狗的吠叫，冷落的街道是寂静无声的。夜晚的海边十分宁静，没有嘈杂的说话声，没有喧闹的汽车声，只有柔和的风声和美妙的涛声。