一、君子诚之为贵。
二、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。
三、积极倡导书包减轻、作业减负，切实减轻学生过重课业负担。
四、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。
五、全力打造名牌学校，全智推进素质教育。
六、礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
七、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
八、在单一的教育模式下，人是活不出个性来的。
九、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。
一零、爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业。
一一、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
一二、恭近于礼，远耻辱也，恭则不侮。
一三、今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？
一四、土扶可城墙，积德为厚地。
一五、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
一六、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
一七、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
一八、让我们的素质及文明展现在一言一行中。
一九、积极创建素质教育示范学校，全力推进我市素质教育。
二零、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。
二一、言行有礼仪举止有规范。
二二、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
二三、手边留情花似锦，脚下留情草如茵。
二四、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。
二五、全面推进素质教育，加快实现教育现代化，办让人民满意教育。
二六、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。
二七、佛山明天美好的前景在于今天未成年人的素质。
二八、礼貌像只气垫：里面可能什么都没有，却能奇妙地减轻我们的颠簸。
二九、学生的自尊心宛如清晨叶尖上颤动的露珠，需要我们小心呵护。
三零、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
三一、未成年人是我们的未来和希望，关心未成年人就是关心我们的明天。
三二、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。
三三、时时心系学生，事事以人为本。
三四、德厚者流光，德薄者流卑。
三五、科学、健康、环保、文明。
三六、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
三七、传播育人理念重在行动。
三八、全员育人、全方位育人、全过程育人，努力开创德育工作新格局。
三九、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
四零、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。
四一、恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。
四二、倡导文明新风弘扬社会主义核心价值体系。
四三、全面推进素质教育，建设人力资源强市。
四四、绿色的生命需要我们的共同呵护。
四五、一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。
四六、幽默是具有智慧教养和道德上优越感的表现。
四七、播下一种行为，收获一种习惯；升华一种品德，改变一生命运。
四八、创建文明城市，构建和谐社会。
四九、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
五零、文明是快乐的源泉。
五一、倾听可以使说话者感到被尊重。
五二、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
五三、教育者之美，在于永葆一颗未泯的童心。
五四、礼貌是人类文明共处的金钥匙。
五五、深入学习实践科学发展观，全面推进温州素质教育。
五六、拥有一颗豁达开朗文明之心，能使平凡黯然的生活变得有滋有味。
五七、在家庭做一个好成员在单位做一个好职工在社会做一个好公民。
五八、礼仪体现的细节，细节展现的是素质。
五九、树文明新风，做文明市民，创文明城市。
六零、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
六一、一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无限的。
六二、为人要厚道，为师要儒雅，为教要虔诚。
六三、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。
六四、世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。
六五、告别陋习，健康文明。
六六、教学有路才为径，育人生涯德作舟。
六七、上无礼，不可以得贤。
六八、德必报，怨不仇。
六九、提高教师水平，无愧于神圣的教师职业。
七零、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
七一、文明是彼此沟通的桥梁。
七二、健康的体魄，来自运动。
七三、加强道德建设，共建美好家园。
七四、市民素质高一分，城市形象美十分。
七五、不学礼，无以立。
七六、文明从细微处做起。
七七、不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。
七八、服务人民、奉献社会，传承文明。
七九、有两种和平的**，那就是法律和礼貌。
八零、加强和改进未成年人思想道德建设，是提高市民整体素质的基础工程。
八一、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
八二、头衔愈大，礼仪愈繁。
八三、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
八四、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
八五、亲善产生幸福，文明带来和谐。
八六、做人民满意教师，办人民满意教育。
八七、文明是城市之魂，美德是立身之本。
八八、少一声喧哗，多一片宁静；播洒知识万千，创造美好环境。
八九、心诚气温，气和辞婉，必能动人。
九零、大力实施素质教育，拓展学生发展空间。
九一、心中有德，言行文明；胸中有法，幸福安宁。
九二、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。
九三、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的**品质。
九四、加强和改进未成年人思想道德建设，让精神文明再放异彩。
九五、家家争做文明家庭人人参与创建活动。
九六、道之以告德，齐之以礼。
九七、校园从此而美丽，从我做起、闪光的青春，从文明起步。
九八、诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。
九九、我的家园，你的花园，大家共同的乐园。
一零零、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。
一零一、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
一零二、师德是一面镜子，它智慧镶边，爱心抛光，在它面前我们照见人格的力量。
一零三、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
一零四、守法交通文明出行用实际行动支持“创文。
一零五、礼貌是有教养的人的第二个太阳。
一零六、微笑是打开心锁的钥匙。
一零七、道路的拐弯处，人生的转折点。
一零八、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。
一零九、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。
一一零、说文明话、办文明事、做文明人，树立社会主义新风尚。
一一一、大力弘扬“和谐、诚信、创新、卓越”的东营精神，凝聚力量，跨越发展。
一一二、亲师友，学礼仪，香九龄，能温席。
一一三、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
一一四、在人与人的交往中，礼仪越周到越保险。