一、在孩子心目中，梦想远远高于任何物质财富。保护孩子的梦想，实际上就是在保护孩子的未来。
二、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。
三、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。
四、尊重孩子的兴趣，应当根据孩子自己的兴趣特点，为他们提供有关书籍，创造机会让孩子参加一些有益的活动和比赛。小时候培养兴趣、往往是一生事业基础。
五、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
六、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。
七、我对于脏话的概念只是用来辅助我淋漓尽致的发泄情绪的一种语气助词跟有无家教素质一点关系都没有。
八、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是和平探讨出真理的共同进步的教育。
九、你虽然给他请了家教，但他一边上课，一边听音乐，还接打手机，一傅众咻有什么用？
一零、要关爱不要溺爱，要放手不要放任。
一一、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。
一二、好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务，而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
一三、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
一四、扶着走，永远不会走，靠辅导，不辅立即倒。
一五、娇惯的孩子不成功，溺爱的子女不孝顺。
一六、培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。
一七、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
一八、不要让孩子做物质生活上的小皇帝，精神生活上的小奴隶。
一九、天赋如同自然花木，要用来修剪。
二零、有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于**，是极其错误的。
二一、即时赏识孩子的爱家行为，父母可根据孩子的特点设计一些力所能及的家务劳动，促进孩子身心更加健康地成长。
二二、父母是榜样，言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷径，劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之，必成栋梁材。
二三、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
二四、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
二五、家教严格，往往是女人与桃花运无缘的重要一点。
二六、以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！
二七、爱在左，情在右，道义在上，责任在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远！
二八、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
二九、对于孩子来说，生活就像一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
三零、为人处事都要让人觉得你很有家教，如果你做到了，那就是对你父母最大的回报。
三一、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
三二、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。
三三、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
三四、孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁；信任是磷，花美果匀；磨练是钾，耐寒抗压；营养要均衡，溺爱是害虫；微量元素跟得上，全面发展有希望。
三五、溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。
三六、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。
三七、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。
三八、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
三九、小树修剪好自然长，小孩调教好自成才。
四零、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是抛砖者、引玉人的角色。
四一、教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西自信心。
四二、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
四三、沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁；关爱，是父母与子女共享温情的殿堂；包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。
四四、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
四五、好父母都是学出来的。没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意。
四六、大人们不让小孩子玩水，似乎是千古不变的家教，所谓水火无情，这永远是上辈对下辈的关爱！
四七、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵。而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
四八、好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
四九、家是第一所学校也是永远的学校，父母是第一任老师也是终生的老师。
五零、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
五一、不给孩子做主，他会胆小如鼠，敢让孩子决定，他就大胆前进。
五二、如果一个男人在你面前特别有绅士风度，其实那无关家教，可能是你长得太冷静了。
五三、即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
五四、我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来，恢复学生的自由思考的天性。
五五、用鼓励和说服的言语来造就一个人的道德，显然比用法律和批评更能成功。
五六、没有梦想的孩子是没有未来的，是不可能有所作为的。
五七、教育的前提理解，理解的前提是了解，了解的前提是沟通，沟通的前提是尊重。
五八、父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。
五九、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
六零、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。
六一、先天遗传影响智商，后天教育决定成败。
六二、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
六三、随着孩子年龄的增长，父母应该逐渐淡化对孩子的爱，减少对孩子的照料和保护，以培养孩子的独立性和解决问题的能力。
六四、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。
六五、站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
六六、没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第一、第二只要尽力。
六七、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
六八、人之初，似白纸，遭污染，无法洗。
六九、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。
七零、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。
七一、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是个纯真无暇的世界！
七二、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
七三、将自己变小，才能使孩子不断长大与孩子交朋友，站在孩子的角度看世界，感受孩子的成长。
七四、识和知识准备得越早越好，越充分越好。
七五、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。
七六、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
七七、起跑赢不一定全程赢，开头输不一定最终输。
七八、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
七九、有些专家教授的讲座，你可能觉得扯淡。无论教授讲的你爱听不爱听。他们毕竟是长者，是成功人士，过的桥比你走的路多。所以不要太自我。
八零、告诉孩子，你不仅仅是父母的孩子，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
八一、对于稍年长的孩子，父母可以通过悄悄话的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于接受这种温和式的教育方法。
八二、唯一有说服力的教材是榜样教材。生活比学校更能提供这种教材。
八三、智商影响成绩，情商关系成功。
八四、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。