我们班的科学老师有两大特点。
一是他很喜欢玩车模，周末开创学习班，不过我没报，因为我手头没车模。他连周末也都不放过，带着学生玩车模，每次都大批量的进货，一比五型号的、一比一零的、一比一八的……每一种车模他都收藏了，还常常举行车模比赛，介绍车模给同学，一比一零的八零零rmb、一比一八的五零零rmb……可一辆车模太贵了，我妈又担心影响学业，不买给我，我有些失望。
二是他有“拖延症”，每次我们排好队以后，他都还没来，常常上课铃响了他才来，他来时，同学们都站不住了，很想老师给个解释，可科学老师从不会解释，他拖延成了老习惯，也许有些同学会暗暗生他的气呢。