如何科学表扬宝贝？怎样表扬宝贝效果好不会适得其反？表扬，是家长育儿过程中一种不可缺少的技巧，表扬能够有效提升宝贝的自信心。
积极向上的话语能对宝贝的行为产生非常正面的影响，家长们可以通过科学的表扬宝贝，让宝贝更加乖巧懂事，养成良好的习惯。今天我们就来和大家一起分享科学表扬宝贝的六种方法。
方法一：用感谢表扬。通过感谢宝贝来表扬宝贝的行为是一种非常自然的表扬方法，宝贝也比较容易接受。经常用这种方法表扬宝贝，还能培养宝贝积极对他人表达感谢的习惯。在使用这种表扬方法时，家长可以试着感谢宝贝做的每一件事，就算你认为是宝贝分内的事，也要对宝贝表达感谢。比如我们可以跟宝贝说道：“你帮我收拾房间了啊，真厉害！”“谢谢你帮妈妈洗盘子。”“谢谢你在妈妈打电话的时候保持安静”。
方法二：间接表扬。所谓间接表扬，就是不直接对宝贝说出表扬的话，而是向第三个人说表扬宝贝的内容，只要当着宝贝的面就可以。比如妈妈可以在宝贝听得见的地方打电话给姥姥，说“大宝很乖呢，我用电脑工作的时候，他一直帮忙照顾弟弟”；妈妈可以跟刚回家的爸爸说道：“儿子很棒啊，一回来就自己去写作业了，一点不用我催”。
方法三：通过非语言信号表扬宝贝。很多宝贝，特别是青春期的宝贝更喜欢这种“不说出来”的表扬方式。家长可以和宝贝约定一个用来鼓励对方的手势作为暗号，当宝贝做的好的时候要经常使用这个暗号来鼓励宝贝。也可以使用一些常规的非语言信号来向宝贝传递你对他的赞赏，比如摸摸宝贝的头表达爱意，向宝贝竖起大拇指表示“干得好”，和宝贝击掌庆贺成功等。
方法四：提问式表扬。“提问式表扬”更能提升宝贝的自信，比普通的表扬效果更佳。使用这种方法时，家长不用直接夸奖宝贝的言行，而是要对宝贝的“成果”表现出兴趣，并针对这些成果提出问题。家长可以让宝贝自己先讲一讲刚才做了些什么，要对隐藏在宝贝行为背后的想法表现出兴趣，仔细倾听宝贝的每一句话，然后通过提出问题来表扬宝贝。比如家长可以这样问宝贝：“这张画的颜色涂得好漂亮哦，能涂得这么漂亮的人可不多。告诉妈妈你是怎么涂的呀？”“你没有把作业拖到最后一天，而是很快做完了呢。这可不是每个小朋友都能做到的事哦，你是怎么做到的呀？”“小明对你做了那么过分的事，你都控制住了自己的情绪。你是怎么让自己平静下来的呀？”
方法五：表扬宝贝的努力。宝贝表现好，大人自然有心情去表扬，但即便宝贝还没做到最好，家长也要表扬宝贝，只要是宝贝在努力往好的方向靠拢就可以。当宝贝努力尝试某件事情，但仍然没有成功的时候，我们要对宝贝说道：“你很努力了，下次一定会成功的。”“你今天写作业的时候比以往都专心哦，明天一定会做的更好。”“你也想考的好一些，你能这么想妈妈觉得很欣慰，这就是你前进的第一步啊”。
方法六：用幽默表扬。表扬的宝贝的时候，除了一本正经地说出表扬的话，家长们还可以多多调动幽默细胞，进一步提升表扬的效果。比如当宝贝拿自己的画作给妈妈看时，妈妈可以说道：“这是你自己画的呀？不是吧！是不是妈妈的眼睛出问题了呀？画的太棒了，跟美术馆里的一样了。”当宝贝说自己考了100分的时候，妈妈可以说道：“真的假的？你开玩笑的吧？我这个凡人生的小孩儿原来是天才呢。”
表扬宝贝的目的，是让宝贝以他的言行举止为“荣”。只要有了自信，宝贝就会主动重复同样的行为，会越做越好。