宝宝很喜欢看绘本，但是看书时总是喜欢用手撕，一不注意，书就被撕的稀巴烂怎么办？
一岁左右，甚至更小的宝贝常常会出现撕书的现象，这非常普遍。不过首先要给这些爸爸妈妈们点个赞，因为你们已经有意识地开始给宝贝进行阅读了，这一点特别棒。面对宝贝“撕书”的行为，有的爸爸妈妈会犹豫是不是需要停止给宝贝看书呢？答案是否定的。我们应该如何应对呢？下面，给有这样困扰的爸爸妈妈们分享几个小方法：
1.理解宝贝需求，使用代替品
在处理宝贝撕书的行为前，我们需要先了解宝贝为什么会撕书。宝贝撕书，并非就是成人想的不懂得爱惜、故意破坏。其实，宝贝喜欢的是“撕”这个动作，至于撕的对象，宝贝真的没有多少概念。作为父母，我们应该看到宝贝行为背后的需求。宝贝出现“撕”这个动作，反映了宝贝拇指和食指肌肉力量的发展。
既然宝贝正处于这个发展阶段，我们可以该宝贝提供一些有利于他精细动作发展的材料。书不可以撕，但是纸可以呀，卫生纸、过期的报纸、一些广告宣传页等等，用代替品来让宝贝撕个够。
2.不贴标签，温和而坚定地给行为划界限宝贝撕书，在最初并未有意地破坏，“撕”的过程同时也是宝贝认识书的过程。我们不能看见宝贝撕书就着急给宝贝贴上“搞破坏”、“淘气”、“熊宝贝”之类的标签。因为往往我们给宝贝贴上的标签，宝贝更容易朝着这个方向去。
不贴标签，不等于就可以认同宝贝的行为，在宝贝出现这样的行为时，我们应该给他的行为划定界限。以明确的态度制止这一行为。需要注意的是，有的父母在划定界限时，笑眯眯地对宝贝说“宝贝，不可以撕书哦”，宝贝的内心是会混乱的，不可以为什么还对我笑？到底是可以还是不可以呢？亦或者，有的父母是一脸愤怒地表述，也是不太合适的，他可能因为觉得你异样的表情很好玩，下次再用这招来吸引你注意。
所以，和善而坚定地告诉宝贝，“书是用来读的，应该用手翻着看。如果你想撕纸，那么我们来玩撕纸游戏吧！”通过每一次这样明确地表述，宝贝慢慢就会明白书是需要爱惜的。
3.选择合适材质的绘本既然在这个阶段的宝贝有撕书、咬书的一些行为，我们还可以从材质上入手，化解这一问题。比如布书、硬纸板书等，都是不错的选择。这些材质不宜损坏，既满足了宝贝的探索，爸爸妈妈们也会觉得不那么揪心啦。
其实对于有撕、咬绘本行为的宝贝来说，布书和硬纸板书的材质也更适合宝贝精细动作的能力。因为一般材质的书籍，纸张相对薄，宝贝的手部动作能力其实也无法好好地翻页，这也是宝贝容易损坏图书的一个因素。
4.和宝贝一起补救被损坏的绘本如果?绘本已经损坏了，也是父母教育宝贝的一次好机会。我们可以带着宝贝一起来修补被损坏的书籍。对于小朋友没有动手能力，那让他看着父母用胶带把书粘好也是一件很有意义的事情。在这个过程中，我们也可以告诉宝贝，书需要被爱惜，我们一起来爱护它。
除了这些小方法，爸爸妈妈们再陪伴宝贝亲子共读时的良好示范，也能帮助宝贝理解如何阅读，以及爱护绘本的。总之，撕书这个阶段性行为，一定会慢慢度过。我们秉持着良好的心态，陪伴宝贝一起阅读，教会他们爱护图书，静待花开。
现在，有越来越多的父母已经意识到，早期阅读对宝贝一生的影响。但是在阅读中会出现这样那样的问题，比如今天解答的这个“撕书”的现象，比如不知道如何选择绘本、如何引导宝贝阅读等。