这些天天气热,人们经常买一些冷饮来缓解夏天的热量,吃完后经常把包装袋扔得到处都是。走在街上,他们会看到很多垃圾,环卫清洁工打扫过的地方很快就会回来。这种不好的现象随处可见。
随地乱扔垃圾是不良行为。第一,地面不漂亮。人们把垃圾扔在地上,就像一张被沙子覆盖的美丽的脸。垃圾越多,越不美观。第二:我们共同的家园——地球并不美丽。如果人们继续乱扔垃圾,污染环境,地球母亲会很生气。如果垃圾多了,地球母亲就会变老,皱纹就多了。我们家不会变成猪圈吗?如果有一天,地球母亲不能被人类毁灭,我们将何去何从?第三,乱扔垃圾的人形象不美。因为那个往地上扔垃圾的人会被很多人看到,所以一些热爱环保的人会说:“那个人怎么能往地上扔垃圾呢?太缺德了!”因此,我们不能乱扔垃圾。从以上三个方面,我们应该意识到环境保护的重要性。如果我们不保护好环境,我们将承受后果。
如今绿地面积不断减少,山上很多珍稀树木被砍伐,但伐木者并不知道给生态平衡带来了危机;人们在沿河行走时,经常把垃圾扔到水里,但还是觉得很方便,却不去想河里的小鱼;偷猎者潜伏在森林深处,试图捕捉猎物,但不是为了那些在枪口下倒下的动物。
人们无情地破坏环境和生态,却不为自己着想:我们以后会怎么样?当地球不五彩缤纷,当笑声变成单一的声音,世界会变得多么悲伤和荒凉。
保护环境,维护生态平衡,就是关心自己,关心明天。
为了响应国家大力提倡垃圾分类管理,暑假我们湖州师范学院求真学院理工分院的社会实践小组也准备去宣传垃圾分类的实践活动。
我们在七月一七日上午去了祥和花园。为了让小朋友们更好的认识垃圾分类,我们的讲解与ppt的展示,小朋友们都懂得了垃圾分类的重要性与基础的垃圾分类。小朋友们积极参与到我们的活动互动中,通过图片的方式来判断它属于什么类型垃圾,我们进行了垃圾的清理与归类。孩子们可以很快的把垃圾扔进正确的位置。天真的他们会积极的参与到活动中来,并且认真学习相关知识。希望他们以后可以一直这样做下去,共同维护我们美好的环境。每天进行垃圾分类和回收,不仅是我们应尽的责任,也有利于培养孩子爱护环境的习惯和自觉性。
通过这次宣讲与互动,我也明白了不少东西。我国环境污染尤为严重,保护环境已成为人人关注的大问题,保护环境、从我做起。做为城市中渺小的一员,也是需要尽到这份责任。为我们的家园献出自己的一份力。今天的实践活动也让我感受到了一天的充实,虽然太阳有点大,但是依然无法阻挡我们宣传垃圾分类的脚步。与同伴共同做一件事情也让我明白了团队合作的强大。希望我们能开心的合作,也为自己的青春不留下遗憾。暑假实践也是锻炼我们意志和能力的考验。相信我们是一个最强团队。
“垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化家居。”没错,我们应该把垃圾分类,这样才能更好地保护环境。
周五老师布置了一个任务,让我们分组合作,调查垃圾分类。星期天,我和同学来到开福满城小区调查。当时的太阳好像被什么人激怒了,用尽自己的力量把大地烤硬,大地经不起这样的折腾,就像一只煮熟的快鸭,艰难地挣扎着。不管太阳有多残酷,我们都不会放弃调查。
我们向前走,向右看,发现这里的角落里有白色的垃圾、塑料瓶、塑料袋等等。再往左看,发现这里绿化带的花草已经枯萎了五零%。走过去把草拉到一边就可以翻出打火机,电池之类的东西。
当我们往前走的时候,我们看到一个阿姨拿着扇子向我们走来。这时,李希望她像离弦的箭一样,跑到阿姨跟前问:“阿姨好,我是理塘小学的学生。我是来这里调查垃圾分类的。你家垃圾有分类吗?”大妈听了,拍了拍扇子,站在那里想了一会儿,说“没有”,然后转身走了。
我们又往前走,看到一个小亭子下有个阿姨。她手里拿着两个大垃圾袋,准备扔掉。这时,我们跑过来礼貌地问:“阿姨好,我们是理塘小学的学生。我们是来调查垃圾分类的。你家有垃圾分类吗?”阿姨和蔼地回答:“没有,每次倒垃圾都是一起倒。”我们又问:“你回收了一些垃圾吗?”大妈想都没想就说:“不!回收有什么用?”我们还没来得及回答,阿姨就把垃圾扔进了垃圾桶,大步走了。
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