好句子 朗诵古诗文再别康桥65句!

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朗诵古诗文再别康桥

  何为朗诵?slu中文字网

  诵读技巧是指诵读过程中运用声音表情达意的技术和能力,诵读的基本技巧包括:停顿、重音、语调、语速。诗歌属于四大文学体裁之一。其内容集中而概括,感情强烈且想象丰富;形式上,语言精练而表现力强,具有一定的节奏和韵律,富于音乐美。slu中文字网

  因此说,诗歌是非常适合于诵读的一种文体。现代诗歌不像古典诗歌那样严格。它的句数、字数、平仄、句子的长短等,均可依表情达意的需要“自由”确定。slu中文字网

  但现代诗歌同样要讲究意境、韵律、语节等。诵读时应该深入意境,因境抒情,把握节奏,读出现代诗的“精神与形体的调和美”。slu中文字网

  在诵读诗歌时,要注意两点:深刻领会诗歌真挚的情感和丰富的想象;熟练掌握诗歌的节奏与韵律(平仄和押韵)。slu中文字网

  再别康桥——朗诵   (普通语速,略慢)   轻轻的/我走了   (略高兴,赞美的充满爱意的心)   正如我/轻轻的来   (饱满的、赞美)   我/轻轻的`招手,作别/西天的云彩。   (想象那多么美好的画面,幸福的)   那河畔的金柳(赞美,喜悦,由衷地爱这片美丽的土地)   是夕阳中的新娘波光里的艳影,在我的心头荡漾。   (幸福的声音,拖满音)   软泥上的青荇,油油的/在水底招摇;在康河的柔波里,   (多可爱的景物!我多么爱他!)   我甘心做一条水草   (很甜的,很美的,很幸福的,依恋的)   那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着/彩虹   (幸福,甜美)似的梦。   寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,   (纵情不羁,朗声而唱,释放感情最高点)   满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌但我不能放歌,   (有点不舍,但更多的是坚决——告别康桥,回到祖国)   悄悄/是别离的笙箫;夏虫/也为我沉默,沉默/是今晚的康桥!   (不要过于低沉,普通音量,是两种感情的结合)   悄悄的/我走了,正如/我悄悄的来;我挥一挥衣袖,   (坚定的,平静的,更期待着)   不带走/一片云彩。

  山行slu中文字网

  作者:杜牧slu中文字网

  远上寒山石径斜,白云生处有人家。slu中文字网

  停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。slu中文字网

  译文slu中文字网

  山石小路远上山巅弯弯又斜斜,slu中文字网

  白云生发之处隐隐约约有几户人家。slu中文字网

  只因爱那枫林晚景我把马车停下,slu中文字网

  霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。slu中文字网

  赏析slu中文字网

  这是一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。slu中文字网

  首句“远上寒山石径斜”,由下而上,写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节;“远”字写出山路的绵长;“斜”字照应句首的“远”字,写出了高而缓的山势。由于坡度不大,故可乘车游山。slu中文字网

  次句“白云深处有人家”,描写诗人山行时所看到的远处风光。一个“生”字,形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态,也说明山很高。“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅,鸡鸣犬吠,从而感到深山充满生气,没有一点儿死寂的恐怖。“有人家”三字还照应了上句中的“石径”,因为这“石径”便是山里居民的通道。slu中文字网

  第三句“停车坐爱枫林晚”的“坐”字解释为“因为”。因为夕照枫林的晚景实在太迷人了,所以诗人特地停车观赏。这句中的“晚”字用得无比精妙,它蕴含多层意思:slu中文字网

  (一)点明前两句是白天所见,后两句则是傍晚之景。 slu中文字网

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