提倡阅读的文案
一、读书必专精不二，方见义理。
二、立身以立学为先，立学以读书为本。
三、千里之行，始于足下。
四、仅次于选择益友，就是选择好书。
五、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
六、可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
七、不怕读得少，只怕记不牢。
八、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
九、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
一零、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
一一、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。
一二、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
一三、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
一四、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。
一五、一切经得起再度阅读的语言，一定值得再度思索。
一六、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
一七、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
一八、读万卷书，行万里路。
一九、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样读书破万卷，下笔如有神。
二零、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
二一、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
二二、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
二三、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
二四、读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。
二五、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
二六、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
二七、吾生也有涯，而知也无涯。
二八、书籍是人类进步的阶梯书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
二九、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。
三零、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。
阅读的文案
一、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
二、经验丰富的读书用两只眼，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
三、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
四、世界上有许多好书，但这些书仅仅对于会读它们的人才是好书的。
五、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。
六、读书而不思考，等于吃饭而不消化。
七、阅读总是‘读’。出声念诵固然是读，不出声也是读，乃至于口舌绝不运动，只用眼睛在纸上巡行，如古人所谓‘目治’，也是‘读’。
八、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
九、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
一零、大量阅读！不是为了做对后面的题目，而是为了获得智慧！只要做到大量的阅读，单词根本不用背，语法根本不用分析。
一一、各种各样的蠢事，在每天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。
一二、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。
一三、人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。
一四、读书越多，越感到腹中空虚。
一五、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。
一六、靠组词、造句来提高语文能力是一种舍近求远的可笑做法，没有任何方式可以替代阅读。
一七、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
一八、阅读不过是给大脑提供知识材料，只有经过思考，这些知识才有可能变为自己的思想。
一九、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
二零、要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。
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