一、教书育人，师德是灵魂。
二、更新教育观念，坚持教育创新，推进素质教育。
三、敬人容人，助人爱人。
四、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。
五、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础。
六、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
七、志存高远，脚踏实地。
八、切实提高教育教学质量 开创我院人才培养工作新局面。
九、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。
一零、善学者尽其理，善行者究其难。
一一、别让坚强的生命，成为足下阴魂。
一二、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。
一三、书籍—进步的阶梯，知识—力量的源泉。
一四、生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。
一五、成功于字里行间，飞翔在海阔天空。
一六、礼貌是人类共处的金钥匙。
一七、人人有改善的能力，事事有改善的余地。
一八、习惯决定成绩，细节决定命运。
一九、教师是学生发展的促进者。
二零、态度决定一切，习惯成就未来。
二一、教学生一天，想学生一生。
二二、衣冠不整者，请勿入内。
二三、教育优先，德育为先，素质领先。
二四、绳锯木断，水滴石穿。
二五、命运自己主宰，奇迹自己创造。
二六、学会生活，学会健体。
二七、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
二八、用创新点缀人生，用科技放飞理想。
二九、黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。
三零、教育最大的成功是让学生学会学习。
三一、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作。
三二、课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的发展而提高。
三三、先做该做的事，再做喜欢的事。
三四、在失败面前一百次感叹，不如一次实干。
三五、地势坤，君子以厚德载物。
三六、非学无以成才，非志无以成学。
三七、学以知道，教以成德。
三八、书中自有颜如玉；书中自有黄金屋。
三九、不敢高声语，恐惊苦读人。
四零、要有恒心，它是开山利斧；要树信心，它是大厦支柱。
四一、教师的发展才能更好促进学生的发展。
四二、天道酬勤，宁静致远。
四三、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇。
四四、创宏外大业，谱教育新篇。
四五、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
四六、你欣赏花木的风姿，花木欣赏你的素质。
四七、以评促建，争分夺秒确保评估达标。
四八、微笑对人，请不要吝惜您的微笑。
四九、博览群书何其好也，共育英才不亦乐乎。
五零、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系。
五一、厚基础宽知识强能力。
五二、今天我以武中自豪，明天武中为我骄傲。
五三、自尊自爱，自重自强。
五四、分分秒秒，构筑辉煌。
五五、自弃者，人莫救也。
五六、举全院之力搞好迎评工作，搭评估列车提高办学质量。
五七、树百年报国志，做世纪栋梁才。
五八、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
五九、用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章。
六零、加强校园文化建设，营造良好育人氛围。
六一、品学兼修，知行合一。
六二、学习改变命运，教育决定未来，成就未来。
六三、校园有歌声，脸上有笑容。
六四、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
六五、学高为师，身正为范；以行立教，以德立身。
六六、自信成功，自强成才，自律成长。
六七、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
六八、反思昨天，立足今天，把握明天。
六九、举全市之力，创教育强市。
七零、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
七一、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
七二、取至高之境，开独造之域。
七三、求实创新，与时俱进。
七四、科学是指挥官，实践是战士。
七五、与时俱进开拓创新。
七六、敏而好学，不耻下问。
七七、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。
七八、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献。
七九、全面贯彻党的教育方针，培养具有创新精神的高素质人才。
八零、以迎评为契机，推动校园文明建设。
八一、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。
八二、按时就餐，吃饱就好。
八三、求实、扎实、务实，将评建工作落实。
八四、知书以达理，读史以明智。
八五、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。
八六、爱护公共设施，提高自我修养。
八七、勤奋求学，熬墨蓄势。
八八、楼道洁净路通畅，言行端正品高尚。
八九、有一分耕耘，就有一分收获。
九零、农院是我家，建设靠大家。
九一、天下无难事，只怕有心人。
九二、就文明餐，做文明人。
九三、健我强健体魄，养我浩然正气。
九四、莫放松点，莫轻视微。
九五、一分的浮躁，一分的遗憾。
九六、同心同德，争创名校。
九七、讲究卫生，从我做起。
九八、要成就大事，先做好小事。
九九、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。