幼儿园小班保教个人工作计划
一、班况分析
我班现有幼儿人数为四五人，其中男孩二零人，女孩二五人。这些孩子在小班一个学期的学习与培养下，整体上在健康、语言、社会、科学、艺术方面都有了很大的提高，但也存在着许多不足之处。个体差异很明显，有个别幼儿身体素质较差出勤不高；有的幼儿交往面较小不够主动；有少数幼儿在一~五按无点数时手口一致有困难。班中部分小年龄幼儿的生活自立能力较弱。
二、工作任务
一、巩固幼儿的自理能力和良好行为习惯的养成教育。
二、提高幼儿参与活动的积极性，根据幼儿的兴趣，在活动中充分发挥和体现他们的探究性。
三进一步加强对幼儿参与区域活动的培养，增强观察的目的性，在材料提供上挖掘潜力。
四在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。
三、教育内容和目标
（一）、思想品德
一、巩固幼儿的良好习惯，遵守集体生活的基本规则。
二、学习有礼貌的求助和感谢他人的帮助。
（二）、主题活动内容及目标
一、根据新课程的主题活动实施教学计划。
二、根据幼儿的兴趣，开展各种音乐游戏及科学探究活动。
（三）、区域活动
一、在阅读区域中培养
幼儿爱护图书的好习惯。
二、在科学区域中使幼儿乐意观察、摆弄，如：各种好吃的东西、各种玩具等，让幼儿对各种事物感兴趣。
三、在美工区域中进一步提高幼儿对美术活动的兴趣。
四、在体育区域中，在锻炼幼儿身体的同时，让幼儿有一定的自我保护意识。
（四）、家长工作
一、照顾好幼儿的生活，让家长放心。
二、通过家长会、家园联系栏等活动，使家长了解幼儿在园的情况。
三、坚持每位幼儿家访一次，并做好记录。
四、实施措施
一、在一日生活的各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，如：洗手、穿衣等。给予幼儿帮助但不包办代替。培养幼儿愿意学，愿意做的自信心。
二、开展丰富的户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间，使幼儿对天气的变化有一定的适应能力，不经常感冒、生病。
三、充分利用办理的各种教玩具及其他材料，指导幼儿通过摸、闻、听等感官对事物进行探究，培养幼儿对事物的'观察力。
四、给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境，丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。在讲述事情时不着急，学说完整句。
五、做好班里的协调工作，随时同配班老师、家长交流对
幼儿的观察情况，共同制定措施，加强班级的凝聚力。
五、工作安排
二月份：
一、闹元宵主题活动
二、稳定幼儿情绪，尽快适应幼儿园生活。
三月份：
一“好吃的东西”主题活动。
二、生活常规的培养、巩固。如：洗手、搬椅子等。
三、自制区域活动的材料。
四月份：
一、“我的玩具”主题活动。
二、春游。
三、开展区域活动。如：玩具总动员等。
五月份：
一、“我喜欢的动物”主题活动。
二、丰富活动区材料。
三、庆“六一”活动准备。
六月份：
一“见过的车”主题活动。
二、举办“车”展览会。
三、教学效果测评。
四、教育教学工作总结。
推荐阅读： 保教 工作计划 幼儿园小班